西南交通大学是211大学还是985大学?

来源:西南交通大学 发布时间:2016-10-31 09:03:11 整理:一品高考网
西南交通大学是211吗?西南交通大学是985吗?西南交通大学是211大学还是985大学?

每年高考填报志愿时,学校是985还是211工程大学是每个考生关心的问题,因为凡是入选 “211”、“985”工程的高校都是非常优秀的学校,也就是人们常说的重点院校。这些院校在高考填报志愿的时大都列入提前批次和本科一批重点。可以这样理解,“211工程”是国家“重点”建设院校,“985工程”院校则是“重中之重”。以下为一品高考网(wWw.gaokw.com)整理的西南交通大学是985院校还是211院校相关信息,供参考:

问:西南交通大学是211大学还是985大学?


答:西南交通大学是211大学不是985大学。【985大学名单】 【211大学名单

 

1、西南交通大学简介


西南交通大学是211大学还是985大学?西南交通大学(Southwest Jiaotong University)位于素有“天府之国”美誉的历史文化名城、国家中心城市——成都,是教育部直属,由教育部、中国铁路总公司(原铁道部)[1]  、四川省和成都市共建的全国重点大学,是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、111计划、“2011计划”和 “卓越计划”重点建设大学,是“中法4+4项目”、“中欧精英大学联盟”主要成员,是“国家建设高水平大学公派研究生项目”及国家“援藏计划”培养院校。
西南交通大学肇始于1896年创建的山海关北洋铁路官学堂,是中国第一所工程高等学府,中国土木工程、交通工程、矿冶工程高等教育的发祥地,交通大学两大最早源头之一。1921年合并改组为交通大学,此后几经分合,先后定名“唐山交通大学”、“交通大学唐山工程学院”、“中国交通大学”、“北方交通大学”、“唐山铁道学院”等。1969年内迁四川,次年改名西南交通大学。
截至2016年,学校有九里、犀浦和峨眉三校区,总占地面积5000余亩。学校有25个学院,1个附属医院,74个重点本科专业(12个国家级特色专业),学校“茅以升图书馆”馆藏总量近700万册(件),纸质藏书370万册。
在120年的办学历程中,有59位海内外院士、3位“两弹一星功勋奖章”获得者、17位工程设计大师从学校走出。著名桥梁专家茅以升是学校毕业生的卓越代表,长期在校任教并先后4次出任母校校长。
学校在亚洲排名181-190位,中国大陆排名第36位(2016泰晤士亚洲大学排行榜)。

2、四川211院校、985院校名单


四川211大学(5所)

学校 招办电话
四川大学 028-86080605
电子科技大学 028-61831137
西南财经大学 028-87092355
西南交通大学 028-87600386
四川农业大学 0835-2882501


四川985大学(2所)

学校 招办电话
四川大学 028-86080605
电子科技大学 028-61831137

3、什么叫做“211工程”大学?

“211工程”是指:面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是我国为落实科教兴国战略而实施的一项跨世纪的战略工程,也是新中国成立以来在高等教育领域进行的规模最大的重点建设项目。(www.GAokW.com)
“211工程”自“九五”期间立项建设,中央和地方共投入资金180亿元,建设了一批高等院校和重点 学科,改善了一批高等学校的教学和科研条件,一批重点学科已成为国家科技创新和高层次人才培养的重要基地。

目前全国共有112所高校,其中华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区,实际高校为116所。


211工程大学

 

4、什么叫做“985工程”大学?

“985工程”是指:教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,为创建世界一流大学和高水平大学而实施的工程。首批入选“985工程”的高等学校共有9所,被称“九校联盟”,截至2013年年末,“985工程”共有39所高校。此后,中华人民共和国教育部表示“985工程”和“211工程”的规模已经稳定,将不会再新增高校。
“985工程”一期建设率先在南开大学和南开大学开始实施。2004年,根据《2003—2007年教育振兴行动计划》,教育部、财政部印发《教育部、财政部关于继续实施“985工程”建设项目的意见》,启动了“985工程”二期建设。
2010年,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,教育部、财政部印发《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》,新一轮“985工程”建设开始实施。www.Gaokw.com
2011年12月30日,教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示,“211”工程和“985”工程的规模已经稳定,不再新设这两个工程的学校,同时为了注重学科导向,引入竞争机制,实施了“985工程优势学科创新平台”,对非“985工程”学校中的特色和优势突出的学科给予支持。
“985工程”建设任务为机制创新、队伍建设、平台建设、条件支撑和国际交流与合作等五个方面;采取国家、共建部门(有关主管部委或地方政府)和高等学校三级管理方式,以高等学校自我管理为主;建设实行项目管理和绩效考评。
 

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