湘南学院2019年新生入学须知（含报到时间，收费标准）(5)_湖南高考

2. 未完成网络远程报到注册的新生，先完成下列步骤再进行第3步院系现场报到：

（1）领取报到单：新生凭《录取通知书》、身份证到总报到台领取《报到单》。（2）缴费：( 已完成远程缴费的新生不需此步骤 )。

①通过“湖南非税移动缴费”平台完成学杂费缴纳或到计划财务处收费点通过 POS 机刷太平洋学子卡缴费。

②现场申请绿色通道（生源地贷款）的新生先到学生工作部（处）学生资助中心咨询点办理有关手续，然后到计划财务处收费点登记。

（3）到后勤处宿舍管理中心迎新服务台办理宿舍床位选择。

3. 院系现场报到：持报到单到所属二级学院报到处报到办理入住手续，领取“入住卡”，由二级学院师生引导入住宿舍。入住宿舍后先自行安排逐一办理购领床上用品、领取军训服装、办理户口迁移、党团组织关系迁移等手续，最后将高考档案、《报到单》、照片交各所属二级学院辅导员，完成报到注册。

十四、数字校园卡

（一）数字校园卡

数字校园卡既是身份识别卡又是通信卡、上网卡。为满足师生在校信息化应用的需求，学校对校园网络进行了全面的升级改造，校园网络用户全面实行统一出口管理、统一实名验证，以保障校园网络绿色、安全、快捷；数字校园卡将是校园宽带及无线 WIFI 个人上网的唯一认证账号，并将享受更优惠校园资费套餐和服务。

数字校园卡不随录取通知书邮寄。新生可通过“掌上湘南”APP 提前选择数字校园卡号并预存自由话费 100 元，到校后在指定地点凭身份证及录取通知书直接领取数字校园卡并激活；数字校园卡除具备基本的通信功能外还可享受以下服务及优惠：

①身份识别：作为“掌上湘南”APP 登陆时获取验证码完成身份识别的工具；

②应用绑定：绑定数字校园相关应用功能，方便密码找回；

③ WIFI 上网：使用数字校园卡可享受校园百兆级 WIFI 上网流量，随时随地体验数字校园应用及使用互联网带来的方便快捷。

④宽带上网：到数字校园服务中心办理宽带业务，可享受校园宽带优惠服务。

⑤图书借阅：通过数字校园虚拟卡可实现图书馆借阅图书。

⑥宿舍门禁：学校为保护学生安全，禁止无关人员随意进出学生宿舍，在学生宿舍已实行门禁管理，学生可通过数字校园虚拟卡方便进出学生宿舍。

⑦翼支付优惠：到校后在手机上安装并使用翼支付，可获赠30元代金券，享受赠送的每月 40 元以上的费用。

（二）“掌上湘南”APP

“掌上湘南”是湘南学院唯一官方 APP，是学生在校学习与生活必备的综合性手机客户端；学生须通过“掌上湘南”APP 进行课堂考勤点到、门禁身份识别、期终综合测评等学习活动，同时还可享受个人校园信息服务（课表查询、成绩查询、消费查询、远程报到、图书借阅等）、参与班级同学 / 学校社团之间的沟通联系及相关活动、享受在线报修等校园生活服务、反馈及表达对校园学习生活方面的建议、参与校园投票活动等。新生还可通过“掌上湘南”APP，登录易班加入班级群，参与入学教育等学习活动。

（三）家校通微信公众号

为满足学校和家长之间顺畅沟通的需要，方便家长及时了解学生在校学习和生活状况，特推荐家校通微信公众号供家长使用；使用家校通须支付平台服务费，平台服务费收费标准：一次性支付 100 元 / 使用权限为一年、一次性支付 160 元 / 使用权限为二年、一次性支付 200 元 / 使用权限为四年），家长可用微信扫描家校通微信公众号（二维码请见第 19 页）并关注家校通微信公众号。家校通微信公众号作为家校沟通的重要载体，主要包含以下内容和功能：

1. 基础信息：家长可以查询了解自己孩子在学校的实时课表、各类成绩、考勤记录等个人数据。

2. 家校沟通：家校通微信公众号提供家长与班主任、辅导员之间点

21对点沟通渠道，方便学校和家长单独沟通学生的教育状况；还提供班主

任、辅导员与各家长之间一点对多点的通知公告发布渠道，方便学校将

必要信息及时快捷的通知家长。

3. 信息咨询：及时发布或推送家长关心的学校活动、校园新闻、奖助贷政策发布及评选规则、评优评先、考研培训及备考信息、就业信息等。

（四）说明和咨询

1. 数字校园卡解释权归湘南学院网络信息中心，咨询电话：0735 － 2653015，请广大师生不要轻信其它渠道的不实宣传。湘南学院远程迎新自助服务系统操作方法、数字校园卡、掌上湘南 APP、家校通微信公众号使用方法等数字校园功能与应用介绍详见湘南学院网络信息中心网站业务指南栏目：https://www.xnu.edu.cn/s.php/wangluo/。

2. 为使新生能享受到数字校园卡带来的信息化服务，同时也规范学校对学生的管理，学校鼓励学生使用数字校园卡，免费为学生办理数字校园卡。同时，学校尊重学生的知情权和选择权，不强制捆绑，也不强制消费。

湘南学院2019年新生入学须知（含报到时间，收费标准）(5)

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