2021年江西发布普通高中新课程编排的指导意见(2)

　　五、普通高中学科课程结构及学分

　　六、普通高中课程、课时、学分安排

　　说明：

　　1.此表依据教育部《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》的要求制定。学生达到144学分即可毕业。学分认定由学生所在学校学分认定委员会负责。

　　2.每周35课时，每课时按 45分钟计。18课时为 1学分。学校应先开设必修课程，逐步增设选择性必修课程和选修课程。不应任意增减课时，也不应把必修课安排的时间过于集中和提前。此表中周课时不足35课时，由学校安排特色课程。

　　3.指导学生选择课程时，应指导学生先选择学科，然后在学科中选择模块。学生选择选择性必修课程时，语文、数学、外语应必选。同时在物理、历史2门首选学科中选择1门学科，在思想政治、地理、化学、生物学4门学科中选择2门学科（此表中，高二开始统计周课时，只计算这六个学科中三个学科的课时）。在艺术（或音乐、美术）、体育与健康以及其他学科自由修习一定的学分，以保证每一学年在大部分学习学科都获得一定学分。

　　4.因地制宜，科学安排综合实践活动，发挥综合实践活动在促进学生发展中的独特作用。校本课程等各类课程（如：学生发展指导、中华优秀传统文化、心理健康教育、红色文化）的开设可以融入综合实践活动中。

　　七、普通高中课程内容及学分安排

　　说明：

　　1.选修课程由学校根据学生的多样化需求、学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习。选修课程一般从高二学年开始安排，开设因校而异，故未在表格中列出。

　　2.高三下学期，学校应保证每个学生有必要的体育与健康、艺术（或音乐、美术）等活动时间，同时鼓励学生按照自己的兴趣和需要继续修习某些课程，获得一定学分。

　　3.表格中的学分累计是指学生在高中第二、三学年顺利完成学科课程学习后，至少可以获得的学分。

　　江西省教育厅

　　2021年7月28日