2020山东专升本考生 公共基础课考试要求(2)

　　（3）科学发展观的历史地位。

　　（八）习近平新时代中国特色社会主义思想

　　1.识记：

　　（1）中国特色社会主义新时代的内涵；

　　（2）中国特色社会主义进入新时代的重大意义；

　　（3）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、内涵及回答的基本问题。

　　2.理解：

　　（1）我国社会主要矛盾发生的新变化；

　　（2）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位；

　　（3）新时代中国特色社会主义的基本方略。

　　3.应用：

　　（1）中国特色社会主义进入新时代；

　　（2）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。

　　（九）坚持和发展中国特色社会主义的总任务

　　1.识记：

　　（1）坚持和发展中国特色社会主义的总任务；

　　（2）实现中华民族复兴的中国梦的提出过程及科学内涵；

　　（3）实现社会主义现代化强国的战略安排及其目标要求。

　　2.理解：

　　（1）实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量；

　　（2）中国共产党开启全面建设社会主义现代化强国的新征程。

　　3.应用：

　　“四个自信”。

　　（十） “五位一体”总体布局

　　1.识记：

　　（1）新发展理念的提出及内涵；

　　（2）“三去一降一补”；

　　（3）人民当家作主的制度体系；

　　（4）爱国统一战线的内容及地位；

　　（5）社会主义核心价值观；

　　（6）文化强国的表现；

　　（7）总体国家安全观；

　　（8）绿色发展的要义。

　　2.理解：

　　（1）供给侧结构性改革；

　　（2）协商民主是中国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；

　　（3）掌握意识形态工作领导权的重要性和基本要求；

　　（4）创新社会治理体制。

　　3.应用：

　　（1）建设社会主义文化强国；

　　（2）提高我国的文化软实力；

　　（3）建设美丽中国；

　　（4）中国特色社会主义政治发展道路的根本要求是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

　　（十一）“四个全面”战略布局

　　1.识记：

　　（1）“四个全面”战略布局的内容；

　　（2）全面建成小康社会奋斗目标的提出；

　　（3）决胜全面建成小康社会提出的新要求；

　　（4）全面深化改革的总目标；

　　（5）中国特色社会主义法律体系的形成；

　　（6）依法治国基本方略的提出与深化依法治国实践的重点任务；

　　（7）新时代党面临的考验、危险和党的建设总要求；

　　（8）正确处理全面深化改革中的重大关系。

　　2.理解：

　　（1）全面深化改革的正确方向；

　　（2）国家治理体系和国家治理能力的关系；

　　（3）党的领导是社会主义法治最根本的保证。

　　3.应用：

　　（1）中国特色社会主义法治道路；

　　（2）把党的政治建设摆在首位；

　　（3）全面从严治党。

　　（十二）全面推进国防和军队现代化

　　1.识记：

　　（1）习近平的强军思想；

　　（2）建设世界一流军队的主要措施； 

　　（3）推动军民融合深度发展的措施。

　　2.理解：

　　（1）坚持党对人民军队的绝对领导；

　　（2）坚持富国和强军相统一。

　　（十三）中国特色大国外交

　　1.识记：

　　（1）中国独立自主的和平外交政策的内容和宗旨；

　　（2）中国倡导的新型国际关系的内涵；

　　（3）新型国际关系的建设路径；

　　（4）构建人类命运共同体思想的内涵。

　　2.理解：

　　（1）世界正处于大发展大变革大调整时期；

　　（2）经济全球化是一把“双刃剑”。

　　3.应用：

　　（1）“一带一路”是构建人类命运共同体的国际合作新平台；

　　（2）共商共建人类命运共同体。

　　（十四） 坚持和加强党的领导

　　1.识记：

　　（1）中国共产党的性质和领导地位；

　　（2）新时代中国共产党的历史使命；

　　（3）党在治国理政中的领导核心作用；

　　（4）发挥党的领导核心作用必须增强“四个意识”。

　　2.理解：

　　（1）“四个伟大”及其关系；

　　（2）中国特色社会主义最本质的特征；

　　（3） 中国特色社会主义制度的最大优势。

　　二、 思想道德修养与法律基础

　　（一）人生的青春之问

　　1.识记：

　　（1） 人生观、世界观的科学内涵；

　　（2） 人生目的、人生态度和人生价值的基本含义、相互关系。

　　2.理解：

　　（1）人的本质；

　　（2）个人与社会的辩证关系；

　　（3）确立积极进取的人生态度；

　　（4）正确评价人生价值；

　　（5）辩证对待人生矛盾。

　　3.应用：

　　（1）实现人生价值的条件；

　　（2）在实践中成就出彩人生。

　　（二） 坚定理想信念

　　1.识记：

　　（1）理想的内涵与特征；

　　（2）信念的内涵与特征；

　　（3）中国特色社会主义是我们的共同理想。

　　2.理解：

　　（1）理想信念是精神之“钙”；

　　（2）为什么要确立马克思主义信仰；

　　（3）理想与现实的关系；

　　（4）个人理想与社会理想的关系。

　　3.应用：

　　为实现中国梦注入青春能量。

　　（三）弘扬中国精神

　　1.识记：

　　（1） 爱国主义的内涵、爱国主义的基本要求；

　　（2）民族精神和时代精神的内涵。

　　2.理解：

　　（1）中华民族重精神的传统；

　　（2）民族精神与时代精神的关系；

　　（3） 实现中国梦必须弘扬中国精神；

　　（4） 新时代爱国主义的基本要求；

　　（5） 改革创新是时代要求。

　　3.应用：

　　（1） 大学生应该是忠诚的爱国者；

　　（2） 新时代大学生应该做改革创新的生力军。

　　（四） 践行社会主义核心价值观

　　1.识记：

　　社会主义核心价值观的基本内容。

　　2.理解：

　　（1）当代中国发展进步的精神指引；

　　（2）社会主义核心价值观的历史底蕴和现实基础；

　　（3）社会主义核心价值观的道义力量。