一个大学偏才生的“非正常”毕业

来源:未知 发布时间:2011-08-05 14:01:49 整理:一品高考网

  8月2日,成都理工大学地球物理学院应用物理学专业2007级学生邵周成通过一个月的公示,终于拿到了本科毕业证书。这让很多人松了一口气。这个来自于四川巴中的农村小伙子,一个月前因未通过大学英语课程考核及英语四级考试,根据学校相关规定,不能获得毕业证,更不能被授予学士学位。但最终经过多次讨论,学校决定为这个在专业上体现“较高学术水平”的学生进行制度上突破——在经公示无异议后,授予其学士学位。

  拿到毕业证书当日,新报记者连线邵周成以及学校相关负责人。

  破格毕业

  这是我们对制度的一次突破

  对邵周成来说,改变的时间节点在6月12日。在此之前,四年英语考试一直亮红灯、四六级证书也未拿到,他已做好了无法取得毕业证书的准备,但一篇名为《时空观与物理学》的8万字毕业论文被一名老师发现,最终改变了事态走向。

  这位老师叫姚圣国,成都理工大学督学组组长。在对各院系本科毕业论文答辩进行例行检查时,邵周成的论文及答辩让他记忆深刻,同时也了解到该生英语不达标,可能无法毕业。“姚老师当晚就给教学副校长、教务处以及研究生院写邮件,建议把邵周成作为特别学生准予毕业并授学位;在征求本人意愿后,作为特别学生让其再读学校的研究生。”成都理工大学教务处处长曹俊兴向记者表示,学校对这封信非常重视,“火速”投入调查,“13日一上班,我查阅了邵周成的学籍档案,调阅了他的毕业论文并与他进行了面谈。我们确认了几个事实:邵周成四年的英语考试都不及格(共16个学分),没有毕业资格;论文基本可以确定是他的心血之作,基本可以排除抄袭的可能性。”

  问题随之摆在了面前。记者查阅了教育部关于本科生毕业和学位授予规定:毕业生在学习期间必修课环节未完成的学生不能毕业和申请学位。而按照成都理工大学对毕业生的要求,“学生在学习期限内修完所有学分,达到毕业学分才能准予毕业。拿到学位证还要通过毕业论文答辩以及英语四级达标”。更为重要的是,在邵周成之前,学校并没有此类情况的先例可以参考。“每年学生因为挂科不能毕业的现象并不稀奇,但经过学校鉴定,最终都无人能破例。”曹处长说。

  若按规章制度,邵周成无法毕业,板上钉钉,合情合理,但让一位偏才拿不到毕业证,学校老师又十分惋惜。如何平衡?一场关于保护偏才的尝试拉开了序幕:首先,地球物理学院副院长童开宇签署了关于“请教务处考虑作为特殊人才授位”的报告,并邀请了电子科技大学杨海棠教授和四川师大的颜骏教授两位校外专家对论文进行评定。“两位教授都认为论文本身虽缺乏原创性工作,但是一篇相当不错的综述性文章。”曹处长说,这给他们吃了定心丸。20日,邵周成因毕业论文成为校优秀论文,进入第二次答辩,这为事态转变争取了时间;22日,教务处对邵周成的毕业资格问题进行了专题研究,与会人员存在分歧。两天后,教务处在学校第三届学位评定委员会上报告了邵周成的情况,经充分讨论,决定对邵周成的学籍和毕业论文全文进行全校公示,公示无异议后准予授予其学士学位。“学位评定委员会讨论时委员的意见比较一致,并不存在之前报道说的‘委员们争议很大’等问题。”曹处长说。

  最终在6月29日上午,一份特别的公示被张贴在成都理工大学校园里:《关于拟准邵周成毕业并授予学士学位的公示》,落款成都理工大学教务处。经过一个月的等待,邵周成在8月的第二天拿到了毕业证。

  本版撰文 新报记者 刘德胜

  机制发问

  还有多少“邵周成”如此幸运?

  整体来看,邵周成顺利毕业,算是个“完美”结局:一个偏才遇到难题,无法毕业,学校慧眼识珠,突破制度,最后皆大欢喜。

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