2016年浙江高考普通高校招生工作实施意见发布

2016年浙江高考普通高校招生工作实施意见发布

　　根据教育部普通高等学校招生工作规定，结合我省实际，制定本实施意见。
　　一、选拔模式
　　1．实行全科学考（会考）基础上的分类测试、分批选拔、综合评价、全面考核、择优录取。
　　二、招生计划
　　2．经教育部批准（或备案）具有普通高等学历教育招生资格的高校，须在国家核定的普通高等教育年度招生规模内，按教育部有关计划编制的原则、要求、信息标准，通过全国普通高校招生来源计划网上管理系统，编制本校的浙江省分专业招生计划（即招生来源计划），并按时报送省教育考试院。
　　3．同一高校、同一专业、同一学历层次的招生计划须安排在同一批次，并执行经有关部门批准的相同学费标准。高校中外合作办学专业，应与本校在浙江省招生的其他专业安排在同一批次录取。如确有必要，经批准可以将同一高校的不同专业安排在属于同一学历层次的不同批次录取。
　　4．除按计划管理办法允许不做分省计划的招生类型外，高校统一考试录取的招生计划均须报经教育部汇总分送，由省教育考试院向社会公布，未经省教育考试院公布的招生计划不得安排招生。
　　5．高校对生源计划的调整，一律通过全国普通高校招生来源计划网上管理系统在网上进行。
　　三、报名
　　6．报名工作按《浙江省教育考试院关于做好2016年普通高校招生考试报名工作的通知》执行。
　　考生在报名时，须签订诚信承诺书，承诺本人所提供的所有材料客观、真实、准确，承诺参加招生考试时遵守有关管理规定。
　　四、考试
　　（一）考试类别及科目
　　7．实行分类考试。
　　（1）文理科考试科目分三类设置。
　　一类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、自选模块；
　　二类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）；
　　三类考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、技术（信息技术/通用技术）。
　　（2）艺术、体育类考试科目分本、专科两类。
　　本科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理）、艺术专业/体育术科。
　　专科考试科目为：语文、数学（文/理）、外语、艺术专业/体育术科。
　　8．自选模块设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个选修模块（每门课2个选修模块）共18题（每个模块1道试题），由考生任意选答6题。
　　9.技术科目（包括信息技术和通用技术）考试成绩既用于高校招生录取，又用于评定学业水平等第。
　　10．外语考试分英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等六个语种，由考生任选一种。英语听力考试实行全省统考，具体按“三项考试”有关规定执行；其他语种的听力测试根据教育部统一安排进行。
　　听力残疾考生的外语听力成绩按《浙江省教育考试院关于听力残疾考生参加普通高校招生考试免外语听力测试的通知》规定执行。听力残疾考生信息记入考生电子档案。
　　11．报考有外语面试要求专业的考生，英语面试按《浙江省教育考试院关于普通高校招生英语听力测试问题的通知》中关于面试工作的规定执行。其他外语语种暂不进行面试。
　　（二）分值
　　12．语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分；综合（文/理）满分300分；自选模块满分60分；技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。
　　13．考生文化成绩总分按报考（含兼报）的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3＋综合＋自选模块”的总分，满分为810分；二类为“3＋综合”的总分，满分为750分；三类为“3+技术”的总分，满分为550分。

　　（三）考试时间
　　14．考试日期：
　　6月7日上午：语文，下午：数学（文/理）；
　　6月8日上午：综合（文/理），下午：外语；
　　6月9日上午：自选模块。
　　具体考试时间按教育部发布的执行。
　　（四）命题
　　15．俄语、日语、德语、法语、西班牙语以及英语听力由教育部统一命题，其他各科均由我省自主命题；自主命题的各科考试性质均属全国统考。
　　16.全国统考的试题（包括带试题内容的答题卡、副题，下同）在启封并使用完毕前按国家绝密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家绝密级事项管理。
　　省级统考的试题在启封并使用完毕前按国家机密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家机密级事项管理。
　　高校自行命制的试题在启封并使用完毕前按国家秘密级事项管理，答案及评分参考在考试结束前按国家秘密级事项管理。
　　17．各市、县（市、区）高校招生委员会及其办事机构（以下简称考试招生机构）和有关学校均须按国家规定，加强安全保密设施建设，完善安全保密规章制度，人防技防并举，加强监督和检查，完善应急反应机制、值班制度和第一时间报告制度。一旦发生失（泄）密事件，事发单位须在第一时间直报省教育考试院，并立即采取有效措施，防止失（泄）密范围的扩大。
　　18．考务管理工作按《浙江省高校招生统一考试考务规程》执行。
　　五、综合素质评价
　　19．对普通高中应届毕业生需进行综合素质评价。综合素质评价内容包括品质与素养、学习与能力、审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能等六方面。
　　综合素质评价采用全省统一标准的“写实性评价+等第评价”的方式，评价过程公开，评价结果经考生所在学校公示后，形成《浙江省普通高校招生考生综合素质评价基本信息表》。其中审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能四个方面采用等第评价，分A、P、E（分别表示好、合格、需努力）三等；学习能力主要通过普通高中学业水平考试（会考）等第（A、B、C、E，即优、良、合格、不合格）反映。
　　20．对往届生和其他高中应届生需进行思想政治品德考核。思想政治品德考核主要考核考生本人的现实表现，由考生所在单位（没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处）对考生的政治态度、思想品德作出全面真实的鉴定。鉴定内容须完整、准确地反映在《浙江省普通高校招生考生思想政治品德考核表》中。

　　对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处理的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。犯罪的时候不满十八周岁、犯罪记录被公检法部门封存的考生不提供相关材料。
　　21．考生综合素质评价和思想政治品德考核中，如有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料的，属于思想政治品德考核不合格：
　　（1）有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；
　　（2）触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
　　22．高校自主确定是否对考生综合素质评价的相关内容提出具体要求，如有要求须在招生章程中向社会公布。
　　六、考生电子档案
　　23．考生电子档案是高校录取新生的主要依据。
　　24．考生电子档案须与考生纸质材料相对应部分的内容一致。各市、县（市、区）考试招生机构和有关学校应对采集的考生有关信息进行校验、确认，确保考生相关信息的完整、准确。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。