北京化工大学怎么样（招生问答）(2)

九、你校免试研究生的选拔比例多大？

学校每年推荐15%左右品学兼优的毕业生进入包括本校在内的国内知名重点大学和科研院所的相关专业攻读硕士学位。

十、你校毕业生就业前景如何？

一直以来，我校高度重视毕业生就业工作，将就业工作列为全校重点工作之一。在低年级对学生进行学业职业生涯规划指导，促进学生对专业的认知和素质能力的培养；在高年级开展求职技能专项培训，提升毕业生的求职能力。我校重视就业市场建设，依托行业特色，稳固毕业生到石油石化行业的就业主渠道，不断开拓毕业生到航天、国防、交通、新材料等领域的大型国有企业就业市场，毕业生到国有大中型企业以及巴斯夫、联合利华、通用电气等全球著名企业人数逐年增加。我校就业中心是首批北京地区高校示范性就业中心，首批入选教育部评选的全国毕业生就业典型经验高校。近年来我校毕业生就业率一直稳定在97%以上，就业工作得到学生和社会的认可。

十一、你校举办哪些教学改革实验班？

工科试验班（高分子材料与工程精英班），隶属于材料科学与工程学院，小班双语教学，招生规模不超过30人，旨在培养面向大材料的高端杰出拔尖和大师级创新人才。

工科试验班（生物工程高精尖班），隶属于生命科学与技术学院，小班双语教学。招生规模不超过30人，旨在培养面向生物科学与技术领域，具有国际化视野的高端杰出创新创业人才。

工科试验班（大数据技术），作为“新工科”试点专业，采用大类招生的模式，第二年进行专业分流，可选择经济管理学院的“大数据分析与商务智能”方向或信息科学与技术学院的“人工智能”方向。

理科试验班（化学优培计划），隶属于化学学院，小班教学，招生规模不超过30人，旨在力争将学生培养成杰出的化学拔尖创新人才。

学科交叉班：2013年创办，依托高水平科研团队的教师与科研资源优势，成立基于不同学科背景下的“学科交叉班”。每个学科交叉班均面向全校3个学院以上且不同学科专业选拔学生，通过多学科交叉融合，提升学生的创新能力，培养跨学科交叉拔尖创新人才。

工程实验班：2009年起试办，旨在与企业合作培养高层次工程类创新人才。2010年6月，我校成功入围教育部首批61所“卓越工程师教育培养计划”试点高校之列。2011年，化学工程与工艺、环境工程、生物工程、制药工程、过程装备与控制工程、自动化等6个特色专业获教育部批准成为“第一批卓越工程师教育培养计划试点专业”，目前已经建立了6个工程实验班。

法学实验班：培养国际型法律人才。

十二、你校人才培养方案中推出“卓越工程师教育培养计划”实际意义是什么？

我校于2010年被列入教育部“卓越工程师教育培养计划”高校行列，学校将以教育部“卓越工程师教育培养计划”为平台，结合学校办学特色，把工程教育作为学校的重点建设内容之一，充分调动校内、企业界、工程界和国内外各种资源，充分利用校企合作、国际交流的平台，强化学生工程意识、工程素质和工程能力的学习和锻炼，培养具有“卓越工程师”素质的专业人才。

十三、你校是否重视人文教育？是否具有影响学生成长的足够人文教育资源？

我校非常重视人文教育工作。自2001年起，我校启动了300门人文系列选修课程建设规划并将人文课程教育纳入本科生培养方案，规定在本科生完成学业所修学分中，必须包含至少6个学分以上的人文学分。直至目前，我校人文系列选修课程从最初的50门课程发展至280门左右课程，所开课程包括文、史、哲、艺、教育、心理以及与人文教育相关的学科交叉性课程。2013年3月，我校又启动了新一轮的人文教育课程建设规划，即创办“化大人文讲堂”，分期按学科方向，聘请国内知名专家学者为本科生开设人文高端系列讲座课程，将人文多学科多领域中的学术理念、学术视野以及学术研究方法展现在学生面前，带领学生步入更广阔的精神探索空间。“化大人文讲堂”的创办，使我校进入全国高校开设人文高端系列讲座课程的前列。2013年，我校国家大学生文化素质教育基地还被北京市教委授予北京市大学生人文知识竞赛第二期（为期四年）的承办单位。

十四、你校大学生科技创新与创业训练计划的内容有哪些？

大学生创新创业训练计划项目以学生为主体，在教师指导下由学生自主选题。该计划项目打破了常规的人才培养模式，以学生自主项目研究为主要学习方式，强调项目实施过程中的学习和探索。学校采取各种措施为学生提供各类优质资源（包括各类实验室开放、名师指导等），鼓励学生进行创新性设计，加强思维和方法训练，鼓励学科交叉，鼓励学生自主学习、探索科学前沿，进一步增强大学生的创新创业能力，培养高素质创新人才。我校于2006年启动了大学生创新创业训练计划，是教育部实施大学生创新性实验计划项目的首批60所高等学校之一，目前共资助校级项目11批共2410个项目，参与学生8234余人次。我校先后共有555个国家项目获得资助，平均每项国家资助经费1万元；另有407个北京市项目获得北京市资助，共资助经费356万元。上述这些项目经费，完全由学生支配。