中国计量学院2016年三位一体综合评价招生专业介绍

来源:中国计量学院 发布时间:2016-02-11 20:34:23 整理:一品高考网
中国计量学院2016年三位一体综合评价招生专业介绍

测控技术与仪器专业(本科)
本专业为国家第一类特色专业、浙江省优势专业,是教育部卓越工程师教育培养计划本科专业,具有国家级实验教学示范中心、国家级教学团队、国家精品资源共享课和国家级大学生校外实践教育基地等较为丰富的教学资源,2015年专业通过了全国工程教育认证。
【培养目标】本专业通过各种教育教学实践活动,培养学生具有社会责任感和工程职业道德,具备自然科学基础知识、人文社会科学素养、经济管理基础、计量意识和外语综合能力,掌握测控技术与仪器及相关领域基础理论、专门知识和技术,能够在测控技术与仪器、计量测试及相关领域从事工程设计、技术开发和经营管理工作的工程技术人才。毕业后能达到:(1)能够应用数学、自然科学、工程基础知识和测控技术与仪器专业知识进行测控系统、智能仪器仪表、计量测试系统和精密仪器等方面的研究、设计与开发工作;(2)具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德;(3)具有良好的沟通、交流技能,能在团队中发挥作用;(4)能够提升和拓展自己的知识和能力。
【主干课程】高等数学、大学物理、工程力学、电路与电子技术、机械设计基础、自动控制理论、微机原理与应用、传感器技术、误差理论与数据处理、工程光学、热工基础、工程流体力学、精密测量技术、测控电路、光电检测技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计、测控系统设计、计量学基础和量值传递与溯源等。
【培养特色】本专业学生可通过选拔进入“卓越工程师教育培养计划”班,采用“3+1”的培养模式(3年在校学习,1年企业实训),以培养信息技术领域中具有计量特色的测量控制与仪器仪表类优秀工程人才为培养目标,培养具有扎实的专业基础知识和熟练的专业技能,动手能力强,适合于计量测试、计算机测控、智能化仪器仪表、智能信息处理、精密仪器设计与应用等领域,能够从事系统设计与应用、产品技术开发和工程实施等工作的高级工程技术人才,打造具备优良职业道德、高度社会责任感、创新创业意识、坚忍不拔毅力的卓越现场工程师。本专业设有“海克斯康班”、“广电质量班”和“东京精密班”三个工程实训班,在大学三年级时进入企业实验室进行计量和质检专业培训和技能实操实习,并可根据企事业单位对专业人才具体技能要求进行针对性培训,最终为企事业单位输送计量与质量管理专业化技术骨干人才和实操性品质管理人才。
【就业深造】就业:本专业的毕业生可以在大型企业、计量质检机构、国防军工和航空航天等相关部门从事计量质检、测量控制、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域的设计、制造、开发和应用等工作。考研:测控技术与仪器专业每年的考研录取率约为30%,其中很大一部分同学进入了浙江大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、同济大学、东南大学等国内一流高校深造;也有部分同学考取本专业的研究生。出国深造:学院和英国斯特拉斯克莱德大学有2+2(本科前2年在本专业学习,后2年到斯特拉斯克莱德大学学习)联合培养项目,和瑞典皇家理工大学有4+2(在本专业完成4年本科学习,后2年到瑞典皇家理工大学读研究生)联合培养项目。
 
自动化专业(本科)
本专业2003年成为浙江省重点专业,2009年成为国家特色专业,并入选国家创新人才培养实验区;2011年列入“卓越工程师”教育培养计划;2012年获批浙江省“十二五”优势专业建设项目;2013年获批教育部“十二五”专业综合改革试点,并成为全国工业自动化人才认证(IAAT)培训基地。专业教育突出以自动控制为主,计量检测、优化管理为辅的“计控管”一体化自动化专业特色,培养“计控一体”和“管控结合”两个方向的专业特色人才。
【培养目标】通过专业特色教育,使学生具有完备的“计控管”相融合的专业知识结构,较强的工程实践能力,一定的职业素质,初步的创新创业意识。培养面向自动控制系统与工程、信号计量检测与分析、系统信息处理与管理、计算机应用开发等领域,从事系统设计、工程实施、产品或技术开发、系统管理等工作的工程技术人才。
【主干课程】专业课程体系包括自动控制类、计量检测类和优化管理类三个核心课程群;以及基础能力、专业能力、工程实践能力和创新能力四个能力培养层。
【就业深造】毕业生面向高新技术企业、科研院所、高等院校、质量技术监督、信息产业等部门,从事与自动化领域相关的过程/运动控制系统、测控仪表与装置、计量检测和信息处理与管理系统的分析、设计、研发、维护和管理等工作。
 
食品质量与安全专业(本科)
本专业拥有浙江省“食品科学”重点学科、浙江省“食品质量安全与检测”实验教学示范中心、国家工程实验室“海洋食品加工质量控制技术与仪器”、浙江省“海洋食品危害物与质量控制技术”重点实验室。近三年来承担国家和省部级科研项目50余项,在食品安全快速检测、海洋食品质量控制等方面处于国内领先地位。学生获“挑战杯”国家奖和省级课外科技竞赛奖30余项。
【培养目标】培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展、具有一定创新精神与实践能力、掌握食品科学等学科基础理论、具备规范化、多元化食品质量安全检测与控制能力的、能从事食品检验、食品质量控制、食品行业认证工作和食品检测技术开发的应用型人才。
【主干课程】无机及分析化学、有机化学、食品化学、食品微生物学、食品毒理学、生物化学、食品工艺学、食品工程原理、仪器分析、食品理化检验、食品安全快速检测技术、食品微生物检验、食品认证与管理、食品质量管理学。
【就业深造】毕业生可在质量技术监督部门、海关、商检、进出口检验检疫、检测中心和食品企业等从事食品检测、监管和质量控制等工作,就业率95%以上;也可在食品科学、营养与食品安全、食品生物技术、食品工程等方向继续深造,考研率为25%左右。
 
质量管理工程专业(本科)
我校是全国首个开设质量管理工程本科专业的院校。本专业集国家特色专业、浙江省重点专业、浙江省“十二五”优势建设试点专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业于一身。专业教师具有多学科交叉背景,且73%以上有多年企业质量工作经验。专业联合国内机电产品制造业的标杆企业建立了多家校外实习基地,并在校内建成了三条针对典型机电产品质量控制与改进相关技能进行实训的企业级生产线。专业实验室在国内相关专业中独树一帜,获得国家CNAS认可。专业综合影响力和竞争力居全国同类专业首位。
【培养目标】以社会需求为导向,以标准为准绳,以质量保证为目标,以质量管理和质量工程技术为手段,对学生进行质量管理工程相关知识教学和实践技能训练,使其成为德才兼备、具备产品全寿命周期质量保证能力的质量管理工程人才。
【主干课程】管理学、测量系统分析、标准化工程、质量统计技术、机电产品质检技术、试验设计、质量管理体系与认证、可靠性技术、质量分析与改进等。

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