四川城市职业学院教务处,教务管理系统
四川城市职业学院教务处期末成绩查询、考试查分系统
1,教务处简介
教务部是以负责学院教学管理为根本,以促进教师发展为基石,以科研、图情、信息化建设、实验实训建设为保障,以教学辅助建设、创新创业、教学督导工作为手段,推进学院改革发展,确保内涵建设和人才培养质量的职能部门。主要任务是:负责教学质量管理与教师发展,科研、教学研究与改革项目管理、教学运行管理、创新创业、校企合作、实践教学与实验室管理,图书情报与信息化建设,教学督导,部门质量目标和质量标准的制定与诊改常态化等工作。
序号 |
办公地点 |
办公电话 |
人员 |
分工 |
1 |
行政楼303 |
84682017 |
韩部长 |
分管专业建设、课程改革、教材建设、质量工程、竞赛、宣传、资产、预算、党建工作、外联、校企合作、创新创业、配合分管理院领导做好其他协调工作。 |
2 |
行政楼308/眉山行政楼101 |
84683206 |
刘部长 |
分管信息化建设、图书情报、实验室建设与管理、电教管理、科研、产学研、民办教育研究中心、校刊编审。 |
王助理 |
分管教学运行、学籍、考试、成绩、教学资源调度、实践教学、专升本、工会工作。 |
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4 |
行政楼206 |
暂无 |
蔡老师 |
负责课程建设、课程改革开发与建设、校本教材建设、网络资源平台建设等工作。 |
徐老师 |
负责专业建设、教学质量、创新发展行动计划等省级项目管理工作。 |
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钟老师 |
负责内涵建设、专业建设、学期评价、“双一流”工作 |
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程老师 |
负责内涵建设、精品在校课程、思政课程、专业调研、通识课程、专业带头人、教学质量监控 |
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5 |
行政楼306 |
84685121 |
张老师 |
负责教科研、产学研、组织学术讲座、民办教育研究中心、校刊编辑。 |
彭老师 |
负责校企合作、创新创业、SYB培训管理。 |
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6 |
行政楼309 |
84682175 |
汤老师 |
负责课表编排、调停课、试卷管理、教学资源管理、课时费计算等工作。 |
廖老师 |
负责学生成绩管理、任选课课程管理、学生证办理、专升本、毕业证管理。 |
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84683162 |
熊老师 |
负责组织各类考试、教学监控、自习管理、教学巡查。 |
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胡老师 |
负责学生学籍管理、实践教学、竞赛。 |
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林老师 |
负责教学运行监控等相关工作。 |
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7 |
行政楼315 |
84685101 |
徐老师 |
教学督导,负责课程建设等工作 |
李老师 |
教学督导,负责人才培养方案制定、校刊编辑等工作 |
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周老师 |
负责教务部行政事务、资产管理、档案管理、经费管理、制度及流程建设联络员等工作。 |
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8 |
6D208 |
暂无 |
何老师 |
负责教材征订和发放以及代管费、学籍异动、教学运行等相关工作。 |
9 |
5教A310 |
暂无 |
刘老师 |
负责成都校区中心机房维护、信息化建设推进、校园网维护、教务系统运维等工作。 |
毛老师 |
负责成都校区第五教学楼多媒体教室设备的运行管理和维护、学生机房的运行管理和维护、录播教室管理、对口协助各分院实训室设备维护。 |
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蒲老师 |
负责成都校区第五教学楼多媒体教室设备的运行管理和维护、学生机房的运行管理和维护、对口协助各分院实训室设备维护。 |
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10 |
6教B308 |
暂无 |
刘老师、杨老师 |
负责成都校区第六教学楼多媒体教室设备的运行管理和维护、学生机房的运行管理和维护、对口协助各分院实训室设备维护。 |
11 |
眉山校区教务大厅 |
38500066 |
李老师 |
负责眉山校区教学运行、教学检查、学生评教、教学巡查、学生学籍管理、学生证办理等工作。 |
12 |
眉山校区1C204 |
38500522 |
庄老师、陶老师 |
负责眉山校区中心机房、眉山校区校园网维护、多媒体教室设备的运行管理和维护、学生机房的运行管理和维护。 |
13 |
图书馆402 |
暂无 |
彭老师、颜老师 |
负责理科图书流通管理、文献服务、读者活动等工作。 |
图书馆304 |
蹇老师、燕老师 |
负责社科图书流通管理、文献服务、读者活动等工作。 |
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图书馆302 |
杨老师、陈老师、傅老师 |
负责文科图书流通管理、文献服务、读者活动等工作。 |
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图书馆102 |
曾老师、陈老师 |
负责阅览室图书、文献服务、读者活动等工作。 |
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眉山校区1C101、C103 |
牛老师、白老师 |
负责眉山图书室流通管理、文献服务、读者活动等工作。 |
2,教务入口
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3,学校相关简介
四川城市职业学院位于四川省省会—成都市,是一所经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制综合性普通高等学校,于2008年4月在具有十多年本科办学历史的四川师范大学信息技术学院、四川师范大学外事学院办学基础上组建而成。
学院坚持“服务发展,促进就业;工学结合,校企合作;尊重市场,整合资源;用好机制,创新管理”的办学思路,秉承“团结奋进,追求卓越”的学院精神,恪守“修德砺能,务实拓新”的校训,加强内涵建设,培养面向生产服务一线,具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感,理论知识够用、实践能力突出,具备就业创业能力、继续学习能力的高素质技术技能人才。
学院不断创新育人理念,升级形成了“一个中心五个融合”的人才培养模式。即坚持以学生为中心,推进“社会主义核心价值观与人才培养深度融合 ”、“校企合作与人才培养深度融合”、“职教科研与人才培养深度融合”、“创新创业教育与人才培养深度融合”、“互联网+与人才培养深度融合”五个融合。学院还积极探索“专业学院+社区学院”的双元制育人模式,促进专业教育与通识教育有机融合,学业进步与人格塑造有机融合,知识积累与文化素养提高有机融合,实施全员育人、全过程育人、全方位育人,促进学生全面发展。
“十三五”期间,学院确立了四个同步提升发展目标,即办学条件和层次同步提升、办学质量和特色同步提升、办学规模和效益同步提升、治理水平和能力同步提升,信息化、国际化作为两翼支撑。
学院设有建筑工程学院、经济管理学院、公共服务学院、汽车与信息工程学院、艺术设计学院、国际交流学院、东坡书院、继续教育学院共8个教学单位,土木建筑类、财经商贸类、交通运输类、装备制造类、电子信息类、文化艺术类、公共管理与服务类、旅游类、教育与体育类、资源环境与安全类等10个专业大类、45个在校生专业,全日制在校生12000多名。
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