2011河南高考录取分数线预估预测、大约提高10分以上(2)

网址:www.gaokw.com 时间:2011-06-10 整理:广东高考网

  侧重点:题型都很常见,学生不陌生,比较中规中矩。题目命题紧扣大纲,以基础题和中档题为主,注重考查学生的理解能力、数学能力,建模能力等。

  生物

  “总体平稳,个别题较新颖”

  难易度:生物试题总体感觉平稳,考后学生反应良好。

  郑州中学生物教研组长 薛国和

  变化:个别题,题型比较新颖。

  侧重点: 从题型上看,第2、3、4、32题都是比较好的题目,考查学生对基本知识的理解掌握情况,又考查学生的分析、推理能力,特别是第32题,题型比较新颖,一改往年遗传部分的题型特点,有较高的区分度,有利于高等学校选拔人才。
 

 语文

  紧扣热点,带有鲜明的新课改色彩

  难易度:今年是实行新课改后第一年高考,相对于去年,语文变化较大,难易适中。

  点评人:河南省实验中学高级教师、河南省骨干教师、省实验中学高三语文备课组组长 张定勇

  变化:一开始就使学生进入阅读状态,考查论述类文章阅读《诗经》,是金开诚的一篇学术论文,选材注重文化因素,关注社会现实,体现人文情怀,注重考查信息筛选概括能力。

  现代文大阅读采用二选一式的选考题模式,兼顾到考生的个人爱好,给考生提供了相对自由的空间。文学类文本阅读,考试题目出自林海音的小说《血的故事》,巧借人物对话,表现了一个与血型有关的婚恋故事,人物性格具有复杂性。

  实用类文本阅读考查有关绘画大师黄宾虹的传记《下笔不觉师造化》,所出题目主要考查现代文阅读的概括表达能力。

  选考文本阅读中都增加了探究性试题,鼓励学生勇于发表自己的观点和看法。

  探究:试题对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。

  “语言运用题”依然是块试验田,也是高考命题求新、求活、求亮的密集区,新举措常常会在此推出。今年考查长短句变化有些出乎意料。

  侧重点:注重基础,注重语文学科能力考查。

  所考题型都在考试大纲规定范围内,没有偏题怪题。背诵默写强调初中内容,这一点是往年没有的。涉及《论语十则》《醉翁亭记》里的名句。名句背默只要工夫到了应为送分题。诗歌鉴赏这首周朴的《春日秦国怀古》是一首怀古诗,分值加大,变为11分。

  今年高考试题的文言文阅读《宋史·何灌传》,与去年相比,难度相当,注重考查学生的基本功,对原文有关内容的分析和概括要注意细节。总体来说,试题类型还是比较平稳,形式体现新课改精神,大部分题型都是平时练过的,只要平时努力踏实都能得到非常理想的分数。

  数学

  新增内容大题小题都有体现

  难易度:明显比前两年的试题容易。

  点评人:省实验中学高三数学老师 侯学奎

  变化:今年的数学高考试题与新课改紧密结合,与去年河南的试题相比,唯一不同的是选做题,往年河南卷没有选做题,今年河南数学理科卷选做题是二选一,分值也是10分。

  对教材新增内容考查全面,新课改后新增的内容在大题、小题里都有体现。今年数学试题紧扣考试大纲,注重基本知识、基本方法和技能的考查,考查基础知识的同时,注重考查能力,突出考查了运算、逻辑思维、分析问题和解决问题的能力,创新意识和探究能力,考查的知识很广也很全,但新课改之前及之后,重点知识的考查与往年没有多大变化,重点知识还是重点考查。

  侧重点:比如突出考查了函数、不等式、数列、直线与平面、解析几何、导数与统计等高中数学的重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

  英语


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