2018江苏高校综合评价招生各高校报名条件(2)

　　南京医科大学：
　　1、高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区三等奖(含)以上者；
　　2、具备较强的创新能力和科研能力，高中阶段在全国或省级相关科技创新竞赛中获三等奖(含)以上者；或在高中阶段以第一主持人获得发明专利(不含外观专利)者；或高中阶段在医药生物学等专业领域内有突出表现和培养潜质且获得相关科技创新大赛省级三等奖及以上或第一作者正式公开发表相关论文。以上成果认定截止日期为2018年4月25日，如果是团队获奖须为项目第一负责人；专利状态章程发布当日起在“中国专利查询系统”中须为“专利权维持”。
　　3、高中阶段被评为地市级(含)以上三好学生、优秀学生干部或优秀共青团员、优秀共青团干部者；
　　4、三星级中学高中阶段高二上下学期、高三上学期等三个学期的期末语数外三门成绩，排名全部在年级理科类学生中的前5%，且学业水平测试必测科目等级达到3A1B者；四星级中学高中阶段高二上下学期、高三上学期等三个学期的期末语数外三门成绩排名全部在年级理科类学生中的前25%，且学业水平测试必测科目等级达到3A1B者。
　　南京邮电大学：
　　1、高中阶段获得数学、物理、信息学奥林匹克竞赛、青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动省级二等奖(含)以上；
　　2、高中阶段获得数学、物理、信息学奥林匹克竞赛、青少年科技创新大赛、中小学电脑制作活动省级三等奖(含)以上；
　　3、高中阶段获得化学、生物奥林匹克竞赛省级三等奖(含)以上；
　　4、高中阶段获得授权国家发明专利；
　　5、高中阶段综合素质评价优良、学业水平测试必测科目等级达到3A1B1合格及以上、且各学期期末成绩排名在年级前20%的应届高中毕业生；
　　6、高中阶段获得全国中学生作文、英语等人文社科类学科竞赛全国三等奖(含)以上；
　　7、高中阶段思想品德优秀，荣获政府部门颁发的地市级“道德模范”、“见义勇为”称号、省级“优秀志愿者”称号，并经我校综合评价录取资格审核专家组认定者。
　　江苏师范大学：
　　1、获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者。
　　2、获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动等科技类竞赛活动中获得一、二等奖者，获得国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项者。
　　3、获得省级优秀学生称号者。
　　4、模范践行社会主义核心价值观，思想政治品德方面有突出事迹者。
　　南京中医药大学：
　　符合下列条件之一的学生可提出申请：
　　A类：高中阶段在全国中学生奥林匹克学科竞赛（数学、物理、化学、生物、信息学）任一学科中获得省级赛区二等奖(含)以上者。
　　B类：高中学业水平测试必测科目等级在 3A1B （含）以上，且高二、高三阶段任意一学期期末成绩在同年级同科类名列前20%者。
　　C类：对传统中医药和现代医学药学有浓厚兴趣，立志从事中医药事业，尤其是有中医药学家学渊源的，经我校综合评价录取工作领导小组审查认可的在中医药学科领域具有特殊培养潜质者。
　　江苏大学：
　　（一）高中学业水平测试必测科目考试取得3A1B1合格或4A1合格成绩。
　　（二）全国中学生数学、物理、化学、生物、信息学奥林匹克学科竞赛获得省级赛区三等奖及以上。
　　（三）科技竞赛获三等奖及以上（证书中排名第一），具体赛事如下：江苏省青少年科技创新大赛、全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动科技竞赛、国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛。
　　（四）获得省级优秀学生干部、三好学生荣誉称号。
　　（五）思想品德方面有突出事迹（须提供相关材料），并且获得省级及以上表彰。
　　南通大学：
　　1、竞赛获奖类：高中阶段获得以下奖项之一：在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)获三等奖（含）以上者；江苏省青少年科技创新大赛获三等奖（含）以上者；全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、中国青少年机器人大赛等中学生科技竞赛活动中获三等奖（含）以上者；全国中学生英语能力竞赛、全国创新英语大赛获全国三等奖(含)以上者；“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国中小学生创新作文大赛获全国三等奖（含）以上者；
　　2、品德优秀类：思想道德品质优秀，高中阶段获地级市（含）以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号者；
　　3、必测优秀类：考生学业水平测试必测科目5门课程成绩达如下三者之一：2A2B1合格、3A1B1合格、4A1合格。
　　西交利物浦大学：
　　1、认同西交利物浦大学的国际化育人理念与模式，向往国际化教育；
　　2、具有优异的英语语言综合应用能力，对英语有浓厚兴趣；
　　3、身心健康，有较强的主动性、独立性、自我管理能力和团队合作精神等。