江苏建康职业学院2016年高考统考招生专业介绍

江苏建康职业学院2016年高考统考招生专业介绍

临床医学
培养目标：培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德，具备专科层次临床医学专业所必需的基础医学基本知识、临床医学专业基本理论，具有对临床常见病多发病进行诊断治疗以及预防保健、健康教育等综合能力，服务于基层、农村医疗卫生事业，从事医疗、预防和保健等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程：人体解剖与组织胚胎学、细胞生物学和医学遗传学、人体生理学、生物化学、病理学、药理学、预防医学、病原生物与免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础、传染病学、全科医学概论、急诊医学、社区保健、实用护理技术、临床实用技术综合实训与考核
就业去向：各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床和保健工作。
特别说明：临床医学专业另有农村医学生订单定向培养项目，报考定向医学生免费培养项目的考生应为户口在本县（市、区）的应届高中毕业生，三年的学费、住宿费由省财政支付，入学报到前签约“定向就业协议书”，报到后签约“定向培养协议书”。具体涉及的有关地区请详见招生计划表。

针灸推拿
培养目标：培养热爱基层医疗卫生事业，适应城、镇社区医疗中医药事业发展，掌握针灸推拿专业必备的中医学及现代医学知识和针灸推拿专业相关知识、基本理论和实践技能，能在各类基层医院、各类康复机构以及各类养生保健机构从事中医医疗、针灸推拿及保健康复的高素质技术技能型专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、推拿学基础、针灸学基础、中医诊断学、中医内科学、西医内科学、外科学、针灸治疗学、推拿治疗学、康复医学概论、医学影像诊断、全科医学概论等
就业去向：各级医院或社区卫生服务站从事与针灸推拿相关的中医医疗工作。本专业毕业生在毕业一年后可参加卫生技术人员系列资格考试，获得中医执业助理医师证书。
特别说明：针灸推拿专业另有农村医学生订单定向培养项目，报考定向医学生免费培养项目的考生应为户口在本县（市、区）的应届高中毕业生，三年的学费、住宿费由省财政支付，入学报到前签约“定向就业协议书”，报到后签约“定向培养协议书”。具体涉及的有关地区请详见招生计划表。

护 理：国家高职教育重点专业、中央财政资助专业、省重点建设专业群
培养目标：以现代护理观为指导，强化以人为中心的整体护理理念，培养具有良好的职业道德，掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能，能在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能型护理专门人才。
主要课程：人体结构学、生理学、生物化学 、病原生物与免疫学基础、病理学、药理学、心理学基础与心理护理、健康评估、护理学基础、人际沟通与护理礼仪、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、社区护理、中医护理、老年护理、预防医学、临床营养学
就业去向：各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、护理管理、社区护理和保健工作；涉外护理方向特色的可在医院从事涉外护士工作或出国应聘护士工作，或学校从事护理教育工作等。
特别说明：护理专业与南京医科大学开展“3+2”高职本科分段培养；还与澳大利亚昆士兰科技大学、美国兰道尔夫-麦肯学院、美国卫理公会大学开展海外本科直通车的合作项目。

助 产：国家高职教育重点专业、中央财政资助专业、省重点建设专业群
培养目标：以现代护理观为指导，强化以人为中心的整体护理理念，培养具有较高职业素质和较强职业能力，掌握护理专业必需的基本理论和专业技能，具有产科、妇科专业知识与熟练的操作技能，毕业后能在各级医疗单位、社区卫生服务机构从事助产、护理、母婴保健及计划生育指导的助产专业高素质技术技能型专门人才。
主要课程：遗传与优生学基础、人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理学、药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、人际沟通与护理礼仪、内科护理、外科护理、妇科护理、高级助产技术、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、社区护理 、预防医学
就业去向：各级综合医院、妇幼保健院、社区卫生服务中心、保健康复机构等从事临床助产、妇幼保健、临床护理等工作。

康复治疗技术：国家高职教育重点专业、中央财政资助专业、江苏高校品牌专业
培养目标：培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础，现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、运动学、人体发育学、诊断学基础、疾病概要、康复功能评定、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗、言语治疗、康复工程、康复心理学、疾病康复、中国传统康复治疗技术(针灸疗法、推拿疗法，传统运动疗法)等
就业去向：各级医院康复医学科、康复医院（中心）、社区卫生服务中心；民政、残联、工伤等各类社会康复机构。
特别说明：康复治疗技术专业与徐州医科大学开展“3+2”高职本科分段培养；还与澳大利亚昆士兰科技大学开展海外本科直通车的合作项目。

医学影像技术
培养目标：培养负责医院医学影像各科室的影像采集等方面技术操作，具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作的高素质技术技能型影像专门人才。
主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、医学影像设备、医学成像技术、医学影像检查技术、医学影像诊断、放射治疗技术、超声诊断学、放射防护学等
就业去向：各级医疗单位影像相关技术操作、影像诊断工作等。

放射治疗技术
培养目标：培养德智体美全面发展，具有基础医学、临床医学和现代医学影像学、放射治疗技术的基本理论知识，具备规范的放射治疗技术操作能力，能在医疗卫生单位的放疗科、放射治疗中心从事肿瘤临床放射治疗方面和医学成像技术等方面工作的放射治疗技术专业的高素质技术技能型专门人才。
主要课程：医用物理学、计算机应用基础、医学伦理学、影像电子基础、放射物理、局部与断层解剖、人体解剖学、组织学、生理学、病理解剖学、诊断学基础、疾病概要、放射治疗设备、医学成像技术、医学影像学、肿瘤学基础、放射治疗技术、放射肿瘤学（含放射生物学）、放射防护学等
就业去向：各级医疗单位肿瘤科放射治疗技术操作、影像相关技术操作工作等。

药 学：中央财政资助专业、省重点建设专业群
培养目标： 培养德智体美全面发展，掌握必需的化学、医学基础理论、药物制剂生产及药品质量检验、药品营销和经营管理相关知识, 具备药品调剂、合理用药指导、药品生产、质量检验、营销等专业技能，具有良好职业素质和文化修养，面向医药卫生行业从事药品调剂、药品生产、质量检验以及药品营销等工作的具有一定创新能力的高素质技术技能型药学专门人才。
主要课程：无机与化学分析、有机化学、仪器分析技术、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药物制剂技术、药物分析技术、药事管理法规与实务、医药营销实务、临床医学概要

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