合肥职业技术学院教务处,教务管理系统

来源:未知 发布时间:2019-07-12 10:05:19 整理:一品高考网

合肥职业技术学院教务处期末成绩查询、学生考试查分系统

1,教务处简介


教务处(招生办、教师能力发展中心)下设教务科(教学常规、考务、教材、档案、综合)、招生办公室、学籍管理科、实习实训科(实验室建设、校内实训、校外生产实习)、质量工程办公室、教师能力发展中心、教学设备科(教学设备管理与日常维护)七个科室。工作职责主要是:

1.根据上级领导部门的指示和规定,结合我院实际情况,制定全院教学工作计划、有关教学方面的规章制度、管理文件、工作规范、质量标准、有关教育事业发展规划、专业设置和调整计划及教学改革方面的意见,负责组织实施,检查执行情况;

2.组织制定各专业人才培养方案;制定学院课程建设规划,负责质量工程建设项目的遴选、申报、建设、验收工作;

3.负责审查开课计划,编排课程表、考试日程表,负责教室调度工作;

4.组织检查各院系的教学工作,组织开展教学研究、研讨会议,交流教学工作经验,监控理论与实践教学质量,落实总体计划安排;负责教学改革研究及教学方法、教学手段、考试内容等方面的管理,组织教学成果的评定、奖励与推广工作;

5.负责全院的教学运行管理,组织教学计划的实施和教学过程的管理,通报教学纪律执行情况及教学质量信息;

6.落实地方技能型高水平大学和全国创新优质专科高等职业院校建设工作任务,进行全面的教学质量管理;

7.负责全院教学仪器设备的管理与日常维护工作,统筹规划全院实验实训室建设、校外生产实习和校企合作工作;制定学院实践教学保障规划和实验室建设计划,并组织实施;审批实验室建设、合并、撤销项目,检查实验教学执行情况;组织实验室评估验收,推进实践教学改革;

8.协助人事处,制定师资队伍建设计划和业务培训计划;检查全院教师教书育人工作,负责全院教师(含兼职、外聘教师)教学工作量的审核;做好教师能力水平提升、年度教学业务考核及教师业务档案管理工作;负责培养专业带头人;负责培养和遴选院级及以上教学名师、教坛新秀和教学团队相关工作;

9.组织各类专业竞赛;负责第二课堂教学管理,在学生全面发展的同时,注重学生的个性化培养;

10.负责全院教材建设与管理工作;负责日常教学的各类考试及试卷的印刷与保密管理工作;负责组织A、B级,四、六级及计算机等级考试;承接上级交办的各种考试任务;

11.负责全院学生的学籍管理、成绩管理等工作;

12.负责学院招生计划的制定、招生宣传和录取工作;

13.协助做好教学督导工作;

14.积极推进现代化管理,不断完善学院综合教务管理系统,并及时组织对教学管理人员的培训;

15.负责学院教学管理软件的管理维护工作;

16.完成院领导交办的其它工作。

合肥职业技术学院教务处,教务管理系统

 

2,教务入口


点击进入》》》合肥职业技术学院教务处
 

3,学校相关简介

合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年,由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成,是我省成立较早的高职院校之一。随后,安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2011年8月安徽省行政区划调整后,2012年4月,教育部批准巢湖职业技术学院更名为合肥职业技术学院。目前是合肥市唯一的一所市属综合性高职院校,是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学之一,是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校,是第三届中国质量奖提名奖获奖单位。

学校现占地面积1260亩,总建筑面积约50万平方米,总投资约23亿元;现有教职工602名,其中专任教师505人,教授30人,副高以上职称教师150人,校内外兼职教师175人;拥有纸质图书60余万册,电子图书36TB,纸质中外文期刊650余种,电子期刊8596种;有校内实验实训室222个,校外实习实训基地139个,教学用计算机4000余台。学校获得“省校企合作示范基地”“省级创业学院”称号。

学校坚持“以人为本,尚德重技,质量兴校,特色发展”的办学理念,走产教融合、校企合作的发展道路,培养面向生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型人才。学校以三年制高等职业教育为主,同时开设广播电视大学教育和初中起点五年制高职教育。现有医学院、护理学院、汽车应用及轨道交通学院、机电工程学院、生物工程学院、信息工程与传媒学院(物联网学院)、经贸旅游学院、建筑工程学院、基础教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等十二个学院近50个招生专业。2019年,我校汽车检测与维修技术骨干专业、护理骨干专业、会计骨干专业、工程造价骨干专业、校企共建一汽大众汽车4S店生产性实训基地、校企共建健康技术实训基地、护理专业职业能力培养虚拟仿真实训中心、物联网技术应用专业“双师型”教师培养培训基地、电子商务专业“双师型”教师培养培训基地被教育部认定为《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》项目。

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