焦作师范高等专科学校教务处，教务管理系统

焦作师范高等专科学校教务期末成绩查询、学生考试查分系统

1，教务相关职责

教务科

1.专业备案与申报

2.人才培养方案的指导修订与教学计划的运行管理

3.全校教室的使用调度

4.常规教学检查

5.课程编排与选课管理

6.成绩管理

7.教师教学质量考核

8.教学工作量核算

9.人才培养工作状态数据采集

10.教务管理系统维护与网站管理

11.教学工程项目立项与管理

12.高等学校教学改革研究项目立项与管理

13.单独招生考试

14.教师职业技能比赛

15.领导安排的其他工作

 

实践教学管理科

1.实践教学的组织、协调、监控、管理和服务

2.实践教学各项管理规章制度的制订与完善

3.全校各专业见习、实习、实训等实践性教学环节的组织协调

4.校外实习基地建设与管理工作的组织协调

5.实践教学计划的审核

6.各类省级以上学生技能竞赛活动的组织协调

7.实践教学工作各类信息资料的建档、归档工作

8.大学英语四、六级与全国计算机等级考试工作的组织

9.领导安排的其他工作

 

综合科

1.责任目标实施与监督、工作总结与材料上报

2.教务处处风、处貌建设

3.文档管理

4.教务处固定资产验收、登记、管理

5.教务处办公用品购置、使用、管理

6.教务处年度经费预算及各种开支结算

7.教学专项经费报销

8.各类教学会议组织

9.工会工作

10.领导安排的其他工作

 

教材与设备科

1.全日制学生教材征订、采购、入库、验收、保管、发放与结算

2.教师教科书采购与发放

3.教材选用管理与质量评价

4.自编教材与讲义使用管理

5.组织省级以上规划教材申报

6.实验实训室建设规划与管理

7.实验实训室各项规章制度执行情况监督检查

8.实验实训室教学仪器设备维修认定

9.实验实训室采购教学仪器设备技术参数认定及验收

10.实验教学有关数据信息汇总及上报

11.领导安排的其他工作

 

语言文字工作办公室

1.语言文字方面的方针、政策、法规、标准的宣传与推行

2.语言文字工作规划及措施制定

3.语言文字工作的组织管理

4.校园语言文字环境建设

5.教师口语、书写技能等课程建设与师资队伍建设

6.学校各级语言文字工作干事的培训与管理

7.教师、学生普通话水平培训与测验

8.学校语言文字工作的调查、咨询、研究与服务

9.领导安排的其他工作

 

语言文字训练测试科

1.语言文字工作宣传教育

2.校园语言文字使用情况检查与监督

3.语言文字工作调查、研究与咨询

4.学校各级语工干事培训与管理

5.教师与学生普通话水平培训与测试

6.教师口语、书写技能的课程教学管理

7.学校语言文字网站的更新与维护

8.学校语言文字工作信息采编与发布

9.领导安排的其他工作

 

教育科学研究所

1.国家、省、学校教育教学研究课题申报、评审与结项

2.基础教育科研与指导

3.教育教学科研咨询

4.教育教学发面的学术交流与服务

5.领导安排的其他工作

 

2，教务入口

点击进入》》》焦作师范高等专科学校教务处
 

3，学校相关简介

 

焦作师范高等专科学校源自清光绪33年（1907年）的“怀庆府师范学堂”，2002年3月经国家教育部批准在原焦作教育学院、焦作师范学校、沁阳师范学校基础上组建为焦作师范高等专科学校，是河南省为数不多的具有百年办学历史的高校之一。

栉风沐雨，世纪沧桑，弘文励教，薪火相传。建校百余年特别是新中国成立以来，学校始终高扬师范教育旗帜，秉承“育人为本、德育为先、学术唯真、教学至上”的办学理念，发扬“艰苦奋斗、严谨治学、自强不息、开拓创新”的办学传统，已累计为社会培养输送了10万余名毕业生，其中，既有王国权、王梦奎、沈壮海、乔叶等知名校友，又有大批供职于豫西北地区乃至全省各级机关、企事业单位的骨干中坚，但更多的是默默耕耘在教育战线的辛勤园丁，为河南省特别是豫西北的基础教育和区域经济社会发展做出了重要贡献。

学校占地面积710余亩，建筑面积25万余平方米，教学仪器设备价值5000余万元，馆藏中外文图书110万余册。具有完善的教学实验条件，拥有现代化的校园局域网、多媒体语音室、微格教室、数码钢琴教室、精品课程录播室、动植物标本室、红外光谱实验室、气质色谱实验室、紫外可见光谱实验室、原子吸收光谱实验室、液相色谱实验室、三维实景模拟导游实训室、会计电算化实训室、电子商务中心、大学生心理健康教育与咨询中心等教学仪器设施与实训场所。现有在校生12000余人，现设有12个学院，46个专科专业，3个联办本科专业。现有教职工665人，正高级职称38人，副高级职称170人，具有博士、硕士学历306人，享受国务院特殊津贴专家2人，河南省教学名师3人，市厅级以上学术技术带头人和专业拔尖人才及专家61人。现有教育部、财政部“支持高等职业学校提升专业服务能力”重点建设专业2个，省级教改试点专业2个、省级特色专业建设点5个、专业综合改革试点项目专业5个、省级示范性实训基地项目3个、省级教学团队2个、省级精品课程11门、省“高等职业教育创新发展行动计划”骨干专业建设项目4项、省校企共建生产性实训基地建设项目1项。