广州美术学院本科招生专业介绍(4)

艺术教育专业：

本专业面向中小学校、幼儿园、特殊教育及社会艺术教育机构，培养德智体美全面发展，并具有先进教育理念，综合艺术能力、教育策划能力、教学实践技能强，综合素质高，能胜任学校及社会教育机构教学、管理、策划工作的综合艺术人才，并在教育团队中起到示范作用，成为本专业的骨干教师。

主要课程：1.专业基础课主要课程：素描、色彩、书法、中国画、摄影、工艺基础、设计基础、现代媒体艺术、综合艺术创作原理与实践、舞蹈与造型基础、音乐基础。2.人文素养主要课程：中外艺术史、艺术概论、艺术鉴赏与批评、中国文化史、中国艺术欣赏、名作导读与写作、艺术美学、岭南民间艺术欣赏、艺术教育展览策划、三笔字等。3.教师教育主要课程：教育学、心理学、艺术教学法、普通话与教师语言艺术、教育科研方法、教育论文写作、现代教育技术基础、微格教学训练等。4.集中性实践主要课程：专业写生、专业考察、教育实习、毕业创作等。

工业设计专业:

本专业培养具备工业设计的基础理论与专业知识，应用所学灵活处理工业产品的使用者、造型、色彩、功能、结构与材料、工艺、环境和市场等因素之间的关系，并统一表现在产品的系统设计上的基本能力。紧跟本专业的发展趋势，基本掌握综合处理交互和服务设计等非实体产品设计的能力。能在各制造业企业的设计部、培训机构、政府的产业管理机构等单位从事新产品开发、教学、管理等方面以及自主创新创业的高水平文化创意人才。

主要课程：

一、二年级是基础课和专业基础课教学：形色解析、图形构成、空间构筑、产品结构原理、专题设计（设计流程与方法）等。

三、四年级分别进入八个专业方向工作室进行专业课教学，分别是（1）工业设计工程，（2）交通工具设计，（3）家具设计，（4）生活设计，（5）整合设计，（6）照明设计，（7）交互设计，（8）公共与服务设计。根据各专业工作室的要求分别开设的主要课程有：设计程序、设计创意、设计风格、系统设计、综合材料设计、小件家具专题设计、竹专题设计、木专题设计、小件家具国际竞赛专题设计、项目设计A（产品设计流程与方法）、项目设计B（文化创意产品设计）、项目设计C（风格衍生设计）、项目设计D（包袋与配饰设计）、项目设计E（可持续发展设计）、项目设计F（产品整合设计）、交通工具设计基础（表现技法和数字建模）、交通工具创新设计方法论（产品及市场调研）、交通工具设计专题（近未来交通工具设计）、交互设计概论、信息视觉化专题、Arduino互动产品设计、整合设计、服务设计流程与方法、服务创新与触点设计、公共产品设计、社会创新设计、产品服务系统设计、毕业设计、毕业论文等。

建筑学专业：

本专业横跨工程技术和人文艺术学科，从全国领先的现代设计教育起步，向强调开放、创新的国际先进建筑教育理念看齐。充分依托和利用艺术院校的学术资源优势，提倡艺术创新与实践能力并重，注重人文思考和营造实验，积极开展跨领域的国际合作，致力于艺术引领下的城市文化与建筑艺术的创造性实践训练，培养视野开阔、兼具实践能力和创新精神的城市与建筑设计复合型人才。

主要课程：材料与工艺、空间形态、中外建筑史、当代建筑与设计、场地与空间、材料与营造、环境工学、建筑结构、城市设计、乡土与建构、经济与社区、数字建筑、表皮与组织，观念与建筑、节点与细部、改造与更新等。

风景园林专业：

本专业综合利用科学和艺术手段营造美好人居室外生活境域，由环境设计专业景观方向发展而来，立足华南地区人文、生态资源和科技基础，发扬美术学院艺术创作优势特色，侧重培养学生的创意思维和综合实践能力，为城乡室外环境建设输送从事设计、研究和文化传播等方面工作的复合型人才。

主要课程：艺术设计基础训练、专业历史理论、城市家具设计、植物景观设计、景观建筑设计、园林美学与设计、城市夜景规划与设计、公共艺术设计、城乡景观策略、城市绿地规划与设计，以及专题性工作室课程等。

以上各专业的主要课程在教学中可能会根据有关情况作适当的调整。