深圳大学本科艺术类专业介绍(3)

来源:深圳大学 发布时间:2020-02-05 12:17:37 整理:一品高考网

授予学位:艺术学学士。

 

10.音乐表演(声乐演唱)

专业前景:本专业培养具备音乐表演(演唱)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。充分利用深圳优质的地缘优势为本专业发展提供便利的交流合作及就业条件。

培养特色:本专业学生按声乐演唱专业方向,主要学习与声乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方面的基本技能训练,掌握音乐表演方面的基本能力。探索多元化的人才培养路径和教学实践模式,突显艺术实践带课程、艺术实践促教学的人才培养和专业特色。

主要专业课程:声乐及声乐演唱、钢琴基础、合唱与指挥,以及声乐室内乐、器乐室内乐、正音、基本乐理、视唱练耳;中外音乐史、民族民间音乐概论、论文写作、和声、复调、曲式、电脑音乐制作、艺术实践等课程。

授予学位:艺术学学士。

 

11.音乐表演(器乐演奏)

专业前景:本专业培养具备音乐表演(演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。充分利用深圳优质的地缘优势为本专业发展提供便利的交流合作及就业条件。

培养特色:本专业学生按器乐演奏专业方向,主要学习与器乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方面的基本技能训练,掌握音乐表演方面的基本能力。探索多元化的人才培养路径和教学实践模式,突显艺术实践带课程、艺术实践促教学的人才培养和专业特色。

主要专业课程:器乐及器乐演奏、声乐基础、合唱与指挥,以及器乐室内乐、基本乐理、视唱练耳;中外音乐史、民族民间音乐概论、论文写作、和声、复调、曲式、电脑音乐制作、艺术实践等课程。

授予学位:艺术学学士。

 

12.音乐表演(音乐编创)

专业前景:本专业培养具备音乐表演(音乐编创)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站中小学从事音乐创作、教学的应用型人才,并未本专业的进一步深造打下基础。充分利用深圳优质的地缘优势为本专业发展提供便利的交流合作及就业条件。

培养特色:本专业学生按音乐创作与编配专业方向,主要学习与声乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方面的基本技能训练,掌握音乐表演方面的基本能力。探索多元化的人才培养路径和教学实践模式,突显艺术实践带课程、艺术实践促教学的人才培养和专业特色。

主要专业课程:多声音乐写作、作曲技法、音乐分析与配器、时尚音乐理论与创编、钢琴基础、合唱与指挥,以及器乐室内乐、基本乐理、视唱练耳;中外音乐史、民族民间音乐概论、论文写作、传媒音乐设计与编辑、计算机音乐创作、艺术实践等课程。

授予学位:艺术学学士。

 

13.音乐表演(流行演唱)

专业前景:音乐互联网时代和移动终端时代的到来,在教育、表演、创作、传播等方面带来一系列深刻的变化,金钟音乐学院旨在立足传统的音乐教育基础上,本着“与时代同步、与世界接轨”的音乐教育创新思维,将流行音乐、传统音乐、爵士音乐与世界音乐等多种音乐融为一体,探索音乐创作与表演教学新模式。培养顺应时代发展、掌握新的音乐技术、满足社会需求的,具有创新能力、实践能力、研究能力的高素质、多层次应用型音乐高端人才。

培养特色:充分发挥和利用中国音协、深圳广电集团为学生艺术实践所能提供的平台和强大的资源支撑,充分利用众多的文化传媒企业,特别是同深圳本地的企业建立相得益彰的长期合作关系,利用这个得天独厚的条件搞好学生的艺术实践。同时开办一些名人明星班,请艺术家们担任导师,带领学生参加一些重要演出和赛事;定期和不定期组织一些名人专题音乐会,如演唱会和作品音乐会。

主要专业课程:基本乐理、视唱练耳、和声、器乐演奏、钢琴基础、即兴伴奏、流行演唱、歌曲写作、中外音乐史、流行音乐史、流行音乐概论、流行音乐经典作品分析、形体与舞蹈、舞台表演、艺术实践等。

授予学位:艺术学学士。

咨询电话:2616 1825

 

14.音乐表演(流行器乐演奏)

专业前景:音乐互联网时代和移动终端时代的到来,在教育、表演、创作、传播等方面带来一系列深刻的变化,金钟音乐学院旨在立足传统的音乐教育基础上,本着“与时代同步、与世界接轨”的音乐教育创新思维,将流行音乐、传统音乐、爵士音乐与世界音乐等多种音乐融为一体,探索音乐创作与表演教学新模式。培养顺应时代发展、掌握新的音乐技术、满足社会需求的,具有创新能力、实践能力、研究能力的高素质、多层次应用型音乐高端人才。

培养特色:充分发挥和利用中国音协、深圳广电集团为学生艺术实践所能提供的平台和强大的资源支撑,充分利用众多的文化传媒企业,特别是同深圳本地的企业建立相得益彰的长期合作关系,利用这个得天独厚的条件搞好学生的艺术实践。同时开办一些名人明星班,请艺术家们担任导师,带领学生参加一些重要演出和赛事;定期和不定期组织一些名人专题音乐会,如演唱会和作品音乐会。

主要专业课程:基本乐理、视唱练耳、和声、流行器乐(电吉它、民谣吉他、流行键盘、电贝斯、爵士鼓、萨克斯管)、即兴伴奏、歌曲写作、中外音乐史、流行音乐史、流行音乐概论、流行音乐经典作品分析、形体与舞蹈、舞台表演、艺术实践等。

授予学位:艺术学学士。

咨询电话:2616 1825

 

15.  播音与主持艺术

培养目标:本专业培养具备戏剧与影视学、新闻传播学、语言文字学等多学科知识与能力,能在影视传媒机构或其他相关单位从事播音、主持、配音、解说、新闻传播等工作的素质好(个人)、基础好(专业)、上手快(业务能力)、转型快(适应能力),德、智、体、美全面发展的应用型、复合型口语传播专业人才。

主要专业课程:普通话语音与播音发声、播音语言表达、新闻采编、新闻播音、影视剧配音、播音主持艺术导论、节目主持(1)、节目主持(2)、电视节目策划、出镜现场报道、主持人评论、体育解说、沟通与礼仪、表演基础等。

授予学位:艺术学学士。

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