长江大学文理学院本科专业介绍（2019年）

专业名称：金融学

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有扎实的金融学理论基础、较强的业务技能，能在银行、证券、投资、保险、信托及其他经济管理部门和企业从事业务和管理工作，具有良好沟通、应变、协调、创新能力的应用型人才。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融学、证券投资学、商业银行经营与管理、保险学、公司金融、金融工程学、金融风险管理、金融专业实训（银行、证券、保险、投资）。

就业前景：（1）银行；（2）证券公司；（3）信托投资公司、投资咨询公司；(4）资产管理公司、金融租赁、担保公司；（5）保险公司；（6）社保、财政、审计、海关部门；（7）公司证券部、财务部。

专业优势：在各行业的薪酬横向比较中，金融业的平均薪酬与福利最高；在全民市场经济的氛围中，金融业的从业者可以感受到正在从事着一份体面的职业，有才华的员工可以得到快速的晋升。金融学专业是长江大学文理学院2017年新获批的专业，已纳入学院应用型人才培养重点建设专业，学院按高标准建设金融学实验室，优先引进金融学专业教师，同时共享长江大学经济学院的优质教学资源，为培养应用型金融人才奠定了良好的基础。

 

专业名称：国际经济与贸易

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备经济、管理、法律等方面知识及应用能力，掌握国际贸易理论和国际经济规则，能在外经贸企事业单位从事业务和管理工作，具有良好沟通、应变、协调、创新能力的应用型人才。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际金融学、国际市场营销、电子商务、国际商务谈判、国际结算、商务英语、进出口贸易业务实训、外贸函电与单证综合实训。   

就业前景：（1）专业外贸公司、各类自营进出口生产企业、外资企业的进出口业务工作；（2）报关、承运货物等国际物流工作；（3）涉外企业、机构从事业务管理工作；（4）国际市场调研、策划工作。 

专业优势：国际经济与贸易专业是一门跨学科专业，既要求经济学相关理论基础，又需要掌握国际贸易专业相关实操技能，还需具备一定专业所需的外语听说读写应用能力。相比单纯外语专业而言，该专业学生熟悉国贸实践活动流程，具备国贸实践活动所需专业技能，更受到外经贸企事业单位的青睐。国际经济与贸易专业是长江大学文理学院最早开办的专业之一，师资力量雄厚、实验条件完善，学生在国际贸易技能大赛（POCIB）中屡创佳绩。

 

专业名称：法学

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具备系统法学知识，熟悉我国法律法规和政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，和其他法律服务机构及基层组织从事法律工作，具有良好沟通、应变、协调、创新能力的应用型人才。

核心课程：法理学、宪法、中国法制史、行政法、民法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境与资源保护法。

就业前景：（1）公职类：公安和国家安全机关、检察院、法院，政府监管，审计部门；（2）市场类：律师；（3）交叉边缘职业：法医、法律英语翻译、新闻等。

专业优势：师资力量强，本专业师共享长江大学法学院的优质教学资源，拥有一支职称、学历、年龄结构合理，思想活跃、开拓进取、团结合作的“双师型”教师队伍；学习氛围浓，本系定期开展“学术讲座”、“模拟法庭”、“辩论赛”等课外活动；合作教育优，本专业与法院、检察院、律师事务所及相关法律机构建立了合作教育基地；就业质量高，近年来较多毕业生被法院、检察院、公安局、司法局、律师事务所、公司法务部门等录用。

 

专业名称：学前教育

培养目标：培养具备系统、扎实的学前教育专业知识和技能，具有实践能力与创新精神，德、智、体、美全面发展，能在幼儿园及各种儿童教育机构等相关领域从事教育教学、管理及社会服务等工作的应用型高级专门人才。

核心课程：学前教育史、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前游戏理论与设计、学前儿童艺术教育、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿舞蹈与创编、琴法、幼儿美术等。

就业前景：可在幼教机构及幼儿园从事儿童教育教学（含早教、特教机构）的研究和管理；从事儿童教育产业开发、组织和运作，以及幼儿园经营、儿童教育指导、康复治疗、问题咨询、教育师资培训、玩教具开发、营养食品开发、儿童传媒编创、教育网络建设等工作。

专业优势：就业前景好，市场容量大，是服务社会发展和学生个体发展的优质专业；专业教学设计及实施突出应用能力，注重教、学、做一体，学生弹(琴)、唱(歌)、跳(舞)、画(画)、讲(故事)、编(儿歌、舞蹈)、环境创设（手工)等实操技能好。重视学生基础知识的培养，及教育理论知识的丰富；幼教教育理念先进，课程建设、人才培养等具有独特优势。

 

专业名称：汉语言文学

培养目标：培养具备系统的中国语言文学知识，较强的文学感悟与审美鉴评能力，以及运用母语进行书面、口语表达，可在国家机关和企事业单位从事宣传、策划、文秘等工作的应用型专门人才。

核心课程：写作概论、应用写作、写作训练、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语等。

就业前景：可在党政机关从事文化宣传、文秘工作，在企业从事宣传、文案策划工作；在报社、杂志社从事宣传、写作、编辑等工作。

专业优势：教师资源充裕稳定，拥有长江大学本部高职称高学历且教学资历丰富的一大批教师，保证人才培养的质量需求；课程体系科学，针对市场的人才需求，准确地开设专业课程。着力培养写作能力突出，操作能力过硬，适应性强的专业人才；专业实训实习平台充足，与企业、学校等机构，相继建立了稳固的校企、校校之间的合作关系。自2013年，开始大量输送毕业生到珠三角地区进行实训实习，切实提升了学生的专业能力。

 

汉语言文学（师范类）：

培养目标：培养具备系统的汉语言文学知识和一定的教育理论素养，具有实践能力和创新精神，能胜任基础教育、中高等职业教育、教育科研机构的语文教学、科研和管理工作的应用型高级专门人才。

核心课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学理论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、中国古典文献学、写作学概论、教育学、心理学、语文学科教育学、教师书法、班级管理等。

就业前景：可在各类学校及教育机构从事语文教学、科研和管理工作，也可在党政机关和企业从事宣传、文秘、公关、策划等工作。

专业优势：以汉语言文学专业基础知识、基本理论和师范素养为知识结构体系；以日常师范教育技能训练、季度读书报告会、学期校外名师交流会、年度师范生教学技能大赛、假期教育见习、毕业论文设计等为能力培养体系。强化专业素养，注重理论应用能力培养，与荆州市实验中学等多所中小学共建实习实训基地，学生在2018年获得全国第11届计算机大赛教学辅助类—微课比赛二等奖1项，三等奖1项，2018年第八届湖北省普通高校师范专业大学生教学技能竞赛三等奖1项。