三江学院招生专业介绍(4)
建筑学院:
1.建筑学
培养目标:培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师业务的基本训练,具备基本的建筑知识和设计能力,能从事建筑设计为主体的、景观及室内设计等领域的工作且具有创新意识和创造性思维的应用型专业人才。
就业前景:从事与建筑设计,包括景观及室内设计等领域相关的工作,如各种规划设计院、建筑设计院有限公司、建筑设计事务所,以及与建筑相关的企事业单位、建筑装饰公司、房地产公司等单位。
2.风景园林
培养目标:培养基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,具备风景园林规划设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识和能力,能够在城市建设、园林等部门从事规划设计、管理和施工的应用型人才。
就业前景:现代社会,由于高度工业化,现代化和人口迅猛增长,世界各国,都面临自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的可持续发展,人类必须与生存的环境和谐相处,明智地利用自然资源;需要有一种与自然系统,自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识,新技术和新经验,这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此,风景园林是世界各国的热门专业。随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高,社会急需大批优秀的风景园林专业人才。
主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。
机械与电气工程学院:
1.机器人工程
机器人工程专业为培养国家急需的机器人专门人才而开设,服务于国家与地方的产业转型升级,服务于中国制造2025的国家战略。
机器人工程本科专业由机械与电气工程学院开设,融合了多学科包括控制工程、机械工程、电气工程、电子工程、计算机科学与技术等。三江学院机器人工程专业定位为应用型机器人工程专业,以机器人应用的专门人才为主要培养目标。
本专业在一般机器人工程专业培养体系的基础上,突出机器人在工业领域、服务领域的应用,在专业培养课程与知识体系中以机器人系统的应用和集成为主要特色。本专业旨在培养机器人工程师,具备解决机器人工程领域复杂工程问题的能力,成为专业技术骨干或管理骨干。
三江学院机器人工程专业目前设置工业机器人、服务机器人和机器人软件三个专业方向。
2. 电气工程及其自动化
主要课程:电路、电机及其控制、模拟电子技术、数字电路、电力电子技术、自动控制原理、PLC及其应用、微机与单片机应用技术、电子CAD、电力工程、电网调度及配网自动化、电力系统继电保护等。
就业方向:毕业生可以在电力公司、电力设计院、电力规划院、电力建设部门、电力生产单位、电气设备制造公司、电气工程研究开发公司和研究院等,从事生产、设计、建设、调试、运行、教学、研究开发和管理等工作。
3. 自动化专业
主要课程:电路、电机及其控制、模拟电子技术、数字电路、电力电子技术、自动控制原理、嵌入式系统原理与应用、传感器与检测技术、PLC及应用、控制工程与现场总线系统、现代控制理论、过程控制、智能控制、运动控制、计算机控制技术、楼宇智能化系统等。
就业方向:毕业生可在各行各业从事自动化系统设计、系统集成、系统运行优化、自动化产品的制造、研究和开发,以及相关的教学与管理等工作。
4. 建筑电气与智能化
主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、检测技术与过程控制、计算机网络与系统集成、建筑智能化概论、建筑供配电及照明、建筑电气与智能化工程设计、绿色节能技术、建筑设备自动化、工程项目管理等。
就业方向:本专业毕业生能够从事工业与民用建筑电气及智能化技术相关的工程设计、工程建设项目管理、系统集成、信息处理等工作,并具有建筑电气与智能化技术应用研究和开发的初步能力。
5. 机械设计制造及其自动化专业(数控技术)
数控技术方向培养面向数控技术研发与应用的高级人才。能运用专业知识解决数控加工的技术问题,培养学生对数控设备进行故障诊断和维护的基本技能。能掌握多种常用的数控系统,熟悉数控工艺,能从事编程、操作、维护、管理等工作。具有一定CAD/CAM能力。
主要课程:工程制图、机械CAD/CAM、机械设计、工程力学、机械制造工程学、电工电子基础、微机原理、数控编程与加工工艺、数控机床、可编程控制器、模具设计与制造、数控系统与故障诊断、机床电气控制等。
6. 车辆工程
车辆工程专业的学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习电工电子、计算机和控制理论的基本知识,掌握现代制造体系的基础知识,以及与汽车技术有关的汽车理论、汽车构造、汽车设计、汽车试验以及发动机原理和新能源汽车等专业知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆及其零部件有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作。学生要具有较强实践动手能力,毕业后可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。
7. 材料成型与控制工程
模具是工业生产的基础工艺装备,被称为“工业之母”。我国现在的模具有75%的粗加工工业产品零件由模具成型、50%的精加工零件由模具成型,绝大部分塑料制品也由模具成型。作为国民经济的基础行业,模具涉及机械、汽车、轻工、电子、化工、冶金、建材等各个行业,应用范围十分广泛。
近10年来,我国模具行业一直以每年15%的增长速度快速发展。国内模具市场及模具出口都大幅增长,表明国内模具制造的水平和竞争力提高。据海关统计,近年模具出口十多亿美元,每年增长50%以上。模具产品结构更趋高档,复杂、精密、长寿命的模具份额提高到30%。中国经济的高速发展对模具行业提出了越来越高的要求,也为其发展提供了巨大了的动力,高水平模具技术专长的技术人才,属目前制造业最为紧缺的人才资源之一。
本材料成型与控制工程专业学生是以模具技术为主要技术方向的。要学习机械设计与制造及工程材料科学的基础理论、学习电工电子、计算机和控制理论的基本知识;要求掌握现代制造系统和材料成型的基本理论和专业知识,具备材料成型的模具设计与制造方面的工艺分析及制定的专业技能,成为专长于模具设计与制造技术的高级应用型工程技术人才。学生毕业后可以从事各类模具企业的成型工艺与模具设计制造、试验研究分析、生产运行管理、经营和销售等方面工作,也可以胜任一般机械制造企业的通用产品设计研发及成型工艺设计方面的工作。
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