南昌师范学院本科招生专业介绍(2)

二、主要课程：数学分析、高等代数、概率统计、常微分方程、实变函数、复变函数、数学课程与教学论、中学数学研究

三、就业方向：在事业单位中从事中小学教学和管理、科学研究；在企业从事实际问题解决及软件开发等方面的工作；为进一步读研读博打下坚实的数学基础。

计算机科学与技术

一、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的思想品质与专业素养、能够从事计算机教育、计算机软硬件系统的应用研发和计算机网络维护等方面的能力，适应我国信息技术产业发展需要的应用型高级人才。

二、主要课程：高等数学、数字逻辑、高级语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库原理、信息技术与教学论等。

三、就业方向：中小学教师；党政机关或事业单位信息部门、IT行业、企业信息部门、其他行业的从业人员。

物理学

一、培养目标：物理学（师范）专业培养具有坚实的数学基础，系统掌握物理学专业理论、实验技能和教师专业技能，较好的掌握电子技术和计算机应用基础知识，具有良好的科学素养，富有创造和开拓精神，在德、智、体、美等各方面得到全面发展的物理学专门人才。重点培养能胜任地方初、高级中学物理教学、科研与管理的教师，同时，培养能继续攻读物理学和相关高新技术学科、交叉学科领域的研究生。

二、主干课程：高等数学、力学、电磁学、热学、光学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、普通物理实验、物理课程与教学论。

三、就业方向：在物理学或相关的科学技术领域中从事教学、科研、技术开发和相关的管理工作。在电信领域中从事电子设备和信息系统的设计、制造、应用开发、教育培训以及技术管理等。在计算机及网络工程领域从事设计、维护、教育培训等工作。

电子信息工程

一、培养目标：本专业致力于培养具有良好的政治思想素质，较高文化素质修养、敬业精神、创新精神和社会责任感，系统掌握电子信息工程及相关专业的基本理论知识，具有较强的自学能力和工程实践能力，能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营和管理的高级工程技术人才。

二、主干课程：电路分析原理、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、C语言编程技术、信号与系统、电子设计与制作、高频电子线路、通信原理、单片机原理与应用、电磁场与电磁波、微机原理及应用。

三、就业方向：主要从事电子信息工程、通信工程、计算机应用领域中生产、设计、营运、应用、研发、管理和营销的高级应用型专业技术人才。

化学

一、培养目标：培养适应时代需求的，具有扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能的，培养具有社会责任感、现代教育理念和教师专业发展能力，掌握基础化学教育改革现状的优秀教育工作者；培养具有扎实的化学专业理论基础知识和较强科研能力的创新人才；能在化学及化学相关科学技术和其他领域从事科研、教学、技术及相关管理工作的工作者及为地方经济建设和社会发展服务的应用型专门人才。

二、主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工基础、化学教学论。主要实践性教学环节：化学基础实验、专业实验和综合与设计实验、实践实训等课程；主要专业实验：无机化学实验、分析化学实验、仪器分析实验、有机化学实验、物理化学实验、化工基础实验、化学综合设计实验、中学化学实验教学等。

三、就业方向：培养具有良好的科学素养和人文素养，具有现代教师教育理念，掌握现代化学基础知识和基本技能，教学实践和创新能力协调发展的高素质中学化学教师为主。同时培养为地方经济建设服务，具有从事化工生产操作、质量检测和车间管理能力的应用型化学专业技术人才和以培养专业基础扎实、熟悉化学学科国内外发展趋势、以报考硕士研究生为目标的研究型专业技术人才，为高校和研究所的研究生教育输送优质后备人才。

生物科学

一、培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养和高度的社会责任感，较系统地掌握生命科学专业知识和基本技能，富有创新精神、创业意识和创新创业能力，能够在生物科学及相关领域从事教育、科研、技术研发和管理等工作的应用型人才。

二、主要课程：植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、微生物学、分子生物学、生态学、中学生物学教学论、高等数学、无机及分析化学、大学物理等。

三、就业方向：①能够在中小学从事与生物科学有关的教学及管理工作；②能够在企事业单位以及行政管理部门从事与生物科学有关的科研及管理工作；③考取研究生继续学历深造。

科学教育

一、培养目标：本专业主要培养热爱教育事业，品德高尚，具备较强的科学素养，扎实的科学教育专业知识与技能，把握国际科学教育趋势，主要能胜任小学“科学”、“综合实践活动”课程教学与研究工作，也能在教育科研部门或公共事业单位从事基础科技传播与普及等相关工作的应用型人才。

二、主要课程：普通生物学、基础物理学、基础化学、地球概论、自然科学概论、科学技术哲学、科学课程与教学论、科技制作等。

三、就业方向：①能够在小学从事小学科学、综合实践课程的教学与研究工作；②能够在公共事业单位、科研部门从事科学教育研究与科学普及工作（如各级科技馆或社区科学普及的推广人才）；③考取研究生继续学历深造

旅游管理

旅游规划方向

一、培养目标：培养能够运用旅游管理理论分析和解决问题；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规；了解旅游业的发展动态和主要国家的风俗习惯、交往礼仪；熟练应用外语、计算机管理和运用相关软件的能力的旅游专业人才。

二、主要课程：旅游学概论、旅游规划原理、旅游资源学、旅游心理学、旅游经济学等。

三、就业方向：旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游规划、策划机构、旅游院校等行业就业。

酒店高级管家方向

一、培养目标：培养适应生产、建设、管理、服务第一线,掌握经济管理基础理论,酒店、餐饮与旅游基础知识,具备酒店管理与服务能力的全面发展的应用性专门人才。

二、主要课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游心理学、酒店管理原理与实务、酒店筹建与筹备管理、餐饮经营与管理等。

三、就业方向：住宿业（如酒店、民宿、度假村等）、旅游行政管理部门、高档社区管家等部门从事管理、营销策划、对外联络等工作。

电子商务

一、培养目标：培养具有扎实的信息技术及经济管理理论基础，具备突出的专业技能，在各类企事业单位、各级政府部门和具体的信息服务、旅游、商贸、金融等组织从事电子商务实际工作和管理工作的复合型人才。