商洛学院招生专业介绍(2)

    制药工程(专业代码：081302)

    一、培养目标

    培养德、智、体、美全面发展，具备制药工程专业知识和从事药品、药用辅料及其他相关产品的技术开发、工程设计和产品生产质量管理等方面的能力，具有良好的职业道德和高度的社会责任感，能在制药及其相关领域的生产企业、科研院所和设计院等单位从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作的应用型工程技术人才。

    二、学制与学位

    基本学制：4年，授予工学学士学位。

    三、主要课程

    无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、工程制图、制药分离工程、化工原理、制药工艺学、制药设备与车间设计、制药工程专业实验等。

数学与计算机应用学院

    数学与应用数学 

    一、培养目标

    培养德、智、体、美全面发展，掌握数学学科的基本理论、基本方法与基本技能，能运用数学方法和计算机解决实际问题，具有现代教育观念，具备较强的知识更新能力，能适应基础教育改革发展及市场对人才的需要，在中等学校、中小学、教育行政部门主要从事数学教学、教学研究以及相关领域应用与管理的应用型人才。

    二、学制与学位

    基本学制：4年，授予理学学士学位。

三、主要课程

    数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、常微分方程、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、近世代数、数学建模与数学实验、数值分析、初等数学研究。

 

    计算机科学与技术

 一、培养目标

     培养德、智、体、美全面发展，系统掌握计算机领域的基本知识与理论，具有较强的动手能力和创新精神，能够在企事业单位从事计算机应用、软件开发、网络设计与管理、数据库开发与维护等工作的高素质应用型人才。

    二、学制与学位

    基本学制：4年，授予工学学士学位。

三、主要课程

    计算机导论、离散数学、电子技术、C语言程序设计、线性代数、汇编语言程序设计、数据库系统原理、算法与数据结构、概率论与数理统计、操作系统、计算机网络、面向对象程序设计、计算机组成原理、数据库开发与应用、网页与网站设计、微机原理与接口技术、软件工程、网络工程。

网络工程

 

一、培养目标

 

培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络应用和管理的基本理论，具备网络规划与设计、网络组建、网站建设、网络安全、网络管理与维护的能力，具有较高综合素质，能在计算机及通信行业从事网络系统的设计规划、系统集成、管理维护、安全保障及综合应用方面工作的应用型人才。

 

二、学制与学位

 

基本学制：4年，授予工学学士学位。

 

三、主要课程

 

高等数学、计算机网络导论、网页与网站设计、C语言程序设计、离散数学、算法与数据结构、模拟与数字电子技术、线性代数、汇编程序设计与微机接口、概率论与数理统计、信息安全基础、数据库原理与应用、计算机网络、计算机组成原理、面向对象程序设计、操作系统、人工智能、路由与交换技术、网络安全技术、网络协议、网络规划与设计。

    应用统计学

 

    一、培养目标

    培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，适应区域经济社会发展需要，具备系统的统计学知识，掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，培养能在企业、事业单位工作的统计应用型人才。

    二、学制与学位

    基本学制：4年，授予理学学士学位。

    三、主要课程

    数学分析、高等代数与解析几何、Access数据库、统计学导论、概率论、西方经济学、数理统计、应用随机过程、统计应用软件、抽样技术与应用、市场调查、非参数统计、应用回归分析、应用多元统计分析、计量经济学、应用时间序列分析、经济与社会统计、统计预测与决策。

艺术学院

    美术学

    一、培养目标：

    培养德、智、体、美全面发展，掌握美术教育学的基本理论、基础知识和基本技能，具备美术教育的能力，具有较高美术审美素质，能在中小学、美术培训机构等单位从事美术教学及教学研究工作的应用型人才。

    二、学制与学位：

    基本学制4年，授予艺术学学士学位。

    三、主要课程：

    中国美术史、外国美术史、艺术概论、素描、色彩写生、油画静物、油画风景、油画人物、水彩、书法篆刻、设计思维与图形创意、国画名作解析与临摹、秦岭山水写生、中国画基础、工笔人物画、写意花鸟画、人体素描。

    音乐学

    一、培养目标：

    培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐教育学的基本知识和理论，具备音乐教育的能力，具有较高音乐修养文化的素质，能在中小学、音乐培训、文化传媒等行业从事音乐教学及相关方面工作的应用型人才。

    二、学制与学位：

    基本学制4年，授予艺术学学士学位。

    三、主要课程：

    基本乐理、视唱练耳、基础和声、合唱、合唱指挥法、曲式与作品分析、中国音乐简史、外国音乐简史、音乐鉴赏、声乐、钢琴、舞蹈、钢琴即兴伴奏、艺术概论、中国民族民间音乐概论。

 

学前教育

    一、培养目标：

    培养德、智、体、美全面发展，掌握学前教育专业的基本知识和理论，具备学前教育专业必备的专业技能和专业能力，具有良好的综合素质，能在学前教育行业从事保教、管理、服务等方面工作的应用型人才。

    二、学制与学位：

    基本学制4年，授予教育学学士学位。

    三、主要课程：

    学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、中外学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园组织与管理、幼儿园环境创设、学前儿童游戏、幼儿园玩教具制作、幼儿舞蹈、儿童歌曲弹唱、琴法、素描基础、色彩基础、简笔画等。