一双脚上的修养 阅读答案(2)

（2）这时，那扇门又被悄悄推开了，一个男人伸头朝里面看来看去，但又把头又缩了回去。（从字词角度）（2分）
4.文中第⑥段中划线词“修养”有什么含义？
5.文中第⑤段说“那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室”。请联系上下文揣摩女工此时的心理，把她的心理活动描写出来。（不少于50字）（3分）

参考答案

1.“我”对下雪天进入图书馆脚印弄脏地板的事情不以为然，送水工因怕把图书馆的地板弄脏，用塑料袋把两只脚套上。我从中得到启示（教育，或答 有所感悟）  。
评分标准：以上三条答出1点的分，其他答法，意思对也可比照得分。
2.（1）自己的脚弄脏了地面；（2）对女工的辛勤劳动故作视而不见。（4分）
评分标准：答出一点得2分，共4分。意思对即可。
3.（1）把不断地踩踏与不断地擦抹比作“拉锯战”，运用比喻，（1分）形象表现了弄脏地面和擦抹地面的反复反复 【或】表现了女工劳作的辛苦，以及野蛮与文明的抗争。（答出任意一点得1分）
评分标准：按上述说明要点给分，意思对即可。
（2）“悄悄”“伸”“看”“缩”（任意两个词即可）写出送水工推门及观察图书馆内景时小心翼翼的样子（1分，意思对即可）；写出了送水工尊重他人，处处为他人着想的高素养。（1分，画线处答出任意一点即可得分。）
评分标准：按上述括号内说明给分，意思对即可。
4.第⑥段中划线词“修养”的含义：养成正确的待人处事的态度；或答：尊重他人；或答：处处为他人着想。任意一点即可得2分，若只答原句，只给1分。
评分标准：按上述括号内说明给分，意思对即可。
5.示例：这个大哥真是有心人（修养真是高）啊！那么多读书人都没有想到会弄脏地板，可他一个送水工，却能这么细心，能想到在脚上套上塑料袋，真难得（真有修养）！
评分标准：以上仅是例子，没有固定答案，只要扣着对送水工行为的理解、赞美均可以给2分。

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