全球最富的教授 阅读答案(2)

网址:www.gaokw.com 时间::2014-09-05 22:31:30 整理:高考网

希德哈思•巴特拉曾在斯坦福大学攻读硕士,他一语道出切瑞顿的独特优势:“科技人才都精通技术,但当他们面对风险投资者时,很可能茫然若失、不知所云,而大卫对一项新技术的前景总能一目了然!”
梁松是切瑞顿在2003年带过的博士生,他对导师的教诲仍记忆犹新:“他是我见过的最聪明的人。他的思维方式与众不同,并教给我们如何这样思维——不要人云亦云,也不要追随潮流。他希望弟子们能够从大处着眼,探寻改变世界的方法!”
(本文选自2012年《环球人物》,有删改)
19、请简要分析文中画线句子的含义及表达效果。(4分)
20、文章援引了大卫•切瑞顿两位学生对他的评价,这样对表现大卫•切瑞顿有什么作用?(5分)
21、大卫•切瑞顿的求学、就业、致富经历对你有哪些启发?请结合文本简要分析。(6分)

参考答案》》》来源[书摘阅读答案网]

19、这个句子使用了比喻的修辞,大卫•切瑞把创办公司比喻为生育孩子,要考虑像养育孩子一样精心经营。与后文的给学生讲解商业理论并推荐有经验的搭档一起,(2分)表现出身为教授的切瑞顿具有长远目光,也揭示了他成为最富教授的原因之一。(2分)
20、(1)援引的两位学生的话,都是为了表现切瑞顿作为优秀的教授对学生的巨大影响。(1分)
(2)援引巴特拉的话是为了突出切瑞顿超乎常人的前瞻能力给学生的影响。(2分)
   (3)援引梁松的话是为了突出切瑞顿作为教授在创新思维方面对学生的言传身教。(2分)
21、⑴兴趣爱好与现实发生冲突时,不要一味任性,而是要面对现实,积极乐观做好眼前的事情,未必不能成就一番事业。切瑞顿始终没能真正从事音乐事业,在读了一段时间的数学专业后,他转入计算机专业,后来在加拿大不列颠哥伦比亚大学拿到了学士学位,又在滑铁卢大学获得硕士和博士学位。并最终在计算机方面取得巨大成就。
   ⑵专注的学习是成就一切事业的基础。1982年,贝克托尔谢依姆离开斯坦福大学,与别人合伙创立了太阳微系统公司,但切瑞顿却不为所动,一直从事学术研究,直到20世纪90年代中期。
   ⑶做好看似平凡的本职工作也能卓有成就。因为对全职教授工作的专业、尽职,在帮助学生的同时也成就了自己。
   (每点2分。如果从善于合作、高瞻远瞩、善于投资等方面谈,只要言之成理也可得分。)
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