早上，他父亲看见两棵大椴树枝桠交叉，所以迎风摩擦发声。
“你看是这声响吗，尼克？”他父亲问。
“兴许是吧。”尼克说。他不愿再想这事了。
“今后你在林子里可不要害怕了，尼克。没一样伤得了你。”
“连闪电也伤不了？”尼克问。
“对，连闪电也伤不了。碰上大雷雨就到空地上去。雷电绝对打不中。”
“绝对打不中？”尼克问。
“我从没听说过有人给打中。”他父亲说。
“哎呀，我真高兴。”尼克说。
这会儿他又在帐篷里脱衣服。虽然他没再看他们，可是他觉察到帐幕上有两个人影。随即他听到小船给拖到湖滨，两个人影没了。他听见父亲跟什么人在说话。
接下来他父亲大喝一声道，“穿上衣服，尼克。”
他赶快穿好衣服。他父亲进帐篷，在野营行李袋里翻来找去。“穿上外衣，尼克。”他父亲说。
（选自《海明威文集》，上海译文出版社，陈良廷译）
12.小说中画线句子“他开了枪就放心了”，请结合小说情节及人物心理分析尼克“放心”的原因。（4分）
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13.小说中“乔治叔叔”这一人物虽着墨不多，但不可或缺。请分析其作用。（6分）
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14.请结合第三自然段，分析小说是如何通过描写来表现尼克对黑暗与死亡的恐惧的。（4分）
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15.结合小说相关内容，探究父亲在帮助尼克战胜恐惧的过程中发挥了哪些作用。（6分）
参考答案
12.①因为父亲说过，“他只要开三下枪，他们就会马上回来”，开了枪，父亲他们就会回来的暗示，让他放了心；②枪声的威力让他暂时忘却了对黑暗的恐惧。（每点2分）
13. ①通过乔治叔叔的不耐烦，突出尼克胆小害怕与恐惧之深；②突出父亲对尼克的耐心与挚爱；③对话问答，推动情节发展。（每点2分）
14.①反衬，以动衬静。如“暗处的船桨声”、“一声狐狸叫，或是猫头鹰啼啊什么的”等，反衬了夜色的静谧与深沉。②联想与想象。如“尼克留神听他们在湖面上的动静，直到再也听不见桨声才罢”、“他只是到了晚上才有这种恐惧。开头倒不是恐惧，而是一种体会。但总是面临着恐惧，而且一旦开了头，一下子就害怕起来了”等处。（每点2分）
15.①能够设身处地地理解尼克这种恐惧心理，并从孩子的角度帮助其理解引起恐惧的外在环境；②为改变尼克对环境的恐惧作出了一定的努力，一是给尼克枪支并承诺听到枪声即回到身边，二是在营帐外燃起篝火；③培养尼克勇敢的精神，让尼克“穿上外衣”参加到夜钓活动中来，在生活实践中驱赶恐惧。（每点2分，意对即可）
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