三虎花了整整半天时间才将沙寨村的山民们集中在了自家的草棚前。
沙寨村地处大山深处，几十户人家都在山上，信息闭塞，交通不便，上下山唯一的通道就是陡峭的天梯。荒石黄沙遍野，只产烟叶，所以男女老少都抽自制的旱烟。一到黄昏，山间烟雾缭绕，颇为壮观。
“我这几年在外边也挣了些钱，但大家不能在这里穷死，所以我决定回来带大家挣钱致富；还要让娃们去读书考大学。只是现在还差些钱和人力，这还要大家支持。”三虎说。
大家不说话，都回头看九爷。
“三虎这娃是我看着长大的，实诚，我看就照他说的弄。要不然，咱不是饿死，就是叫烟熏死。”
九爷的话很关键。凑齐了钱，三虎带着几个壮后生买回来一堆怪头怪脑的机器。半个月后，卷烟厂在山上最隐蔽的地方开工了。
三虎将成箱的卷烟拉往山外，又将大量的精米细面和大肉背上山分给大家。并再次召集大家说这是独门生意，为保守商业机密，防止其他寨子效仿，大家必须严守秘密。九爷也说：“谁要敢露半个字，就拿谁去卷了烟。”
寨子渐渐富了，石头和几个伙伴被三虎叔送去山外读书，他们觉得三虎叔就是全村人的财神爷和活菩萨。
直到上初中的一节课上——“私自生产香烟是严重的违法行为。”政治老师为大家讲解法律常识。
再也无心上课了，石头请假连夜回寨子。
攀上石崖已是清晨，九爷坐在村口大树下。
“九爷，你知道不，咱的卷烟厂是违法……”话没说完，石头脸上早已留下了一座“五指山”，他夺路而逃。九爷的鞋跟着飞过来，“碎崽娃子……”
他只有跑回家。
“你乖乖上学，这事咱别管，没了烟厂，全村人继续受罪不说，咱就成了寨子的千古罪人了，你的学上不成，只有回来受穷，不，回来他们会打死你。再看你哥，三十多岁了，好不容易说了个媳妇，定钱才给……”
石头他哥蹲在门口抽烟，双目喷火……
石头无奈，只能自己去找三虎叔。
“你说的都对。”三虎叔摸着石头的头和蔼地说。“可咱还有办法吗？我再弄几年，大家都富了，咱再修条路，咱就只种烟叶，卖给国家的卷烟厂。这几年只要你们几个不说就没人知道。好了，快去学校，我让送烟的车把你送一截。”
石头无语，脑子一片空白，恍惚出寨子时，大树下竟坐了几十人，不说话，只抽烟。
大清早，县城很寂静。马路的一边是学校，另一边是县公安局，石头站在路中间……
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）（5分）
A.三虎是大家致富的领头人，他开始办作坊时一片好心，也不知道这是违法的行为。
B.石头回村后企图说服大家停止私自加工香烟，但遭到大家包括家人的集体反对，表现了山村人的朴实、善良和团结的精神品质。
C.小说通过对石头的动作、语言和心理的描绘，表现了他内心的无奈，也反映了现实的相关社会矛盾。
D.“九爷”的形象很有代表性，他德高望重，人们对他言听计从，有时哪怕是错误的指导，也没人会质疑。
E.小说最后的“大树下竟坐了几十人，不说话，只抽烟。”也表现了乡亲们的经过思考后的矛盾心理，他们既想支持石头，又害怕失去财源，重归贫穷。
（2）小说第二段对山村环境的描绘有什么作用？（6分）
（3）随着情节的变化发展，石头的心理经历了哪些变化？请结合文本分析。（6分）
（4）小说最后以悬念结束，如果必须从两者中间选一个，你认为石头会做出什么决定？为什么？（8分）
参考答案
（1） C D（C3分D2分 B1分， A、E不得分）
A“也不知道这是违法的行为”错。B“团结”的表述不准确。E乡亲们最后是用这种方式在向石头表明大家的想法——希望石头不要再纠缠这件事情。
（2）①自然环境的描绘揭示山村贫穷落后的面貌。正因为如此，三虎才要开卷烟厂。
②与外届隔绝的闭塞情况和“只产烟叶”正好是非法生产卷烟的良好环境。
③人文环境的描绘揭示了山村人的愚昧和落后，为下文石头回村的处处碰壁埋下伏笔。
（3）①山村变富，有上学机会——感激。
②上学，了解法律知识——思想转变，决定回村劝说大家。
③回村处处碰壁，没有支持者——内心纠结，矛盾。
（4）（一）回学校上学。理由：
①三虎叔善良，说的话似乎也合情理，出于感情，揭发他不合适。
②卷烟厂继续生产，村子才能维持富裕，自己才能继续上学，家里也能解决实际的问题。
③揭发问题，断了财路，自己无疑会被全村人包括家人痛恨，可能会成为“千古罪人”。
④继续上学，用知识彻底改变山村的贫穷和愚昧。
（观点2分，理由三点即可，超出答案的酌情给分，言之有理也可。）
（二）去公安部门揭发。 理由：
①三虎叔带领村里人所做的本身就是违法的事情，自己要坚持正义。
②自己在课堂所学的知识和现实矛盾，如不揭发，自己长期陷于纠结。
③从大的角度来讲，自己的行为是在拯救大家，让大家不要在犯罪道路上越陷越深。
（观点2分，超出答案的理由酌情给分，言之有理也可。）
本文标签：左手学校,右手公安局