南京工程学院2017年对口单招招生简章

南京工程学院2017年对口单招招生简章

一、学校简介

南京工程学院是一所江苏省所属的公办全日制普通本科高校，具有本科学生的教育培养资格及相应的学位授予权。学校位于江宁大城方山脚下，校园占地面积3000余亩（含科技产业园区），校舍建筑面积80多万平方米。经过近百年的办学历程，学校已成为一所以工学为主的高等工程应用型本科院校，学科专业涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学等。

学校是全国应用型本科院校专门委员会主任委员单位，全国服务特需硕士专业学位研究生培养单位联盟副理事长单位和中国产学研促进会常务理事单位，也是国家首批"卓越工程师教育培养计划"实施高校、国家"CDIO工程教育模式改革研究与实践"试点高校之一和江苏省协同创新中心培育建设单位。

学校现有教职工1800余人，其中教师近1300人，教授、副教授600余人。在校全日制本科生2.5万余人。现有18个教育教学单位及继续教育学院和公有民办二级学院——康尼学院。63个本科专业，77个专业及专业方向。学校拥有3个国家级特色专业建设点，2个教育部"十二五"专业综合改革试点项目，1个省级品牌专业，9个省级特色专业（建设点），16个省级"十二五"重点专业（建设点），7个省级重点建设学科，4个省级优秀学科梯队，1个省级高等学校优秀科技创新团队，1个省级高等学校优秀教学团队。有国家级大学生实践教学基地建设点1个，省级重点建设实验室3个，省级高校实验教学示范与实践教育中心12个，与国内外知名企业共建工程中心、实验中心、实验室45个。学校荣获国家重大科技攻关成果奖1项，省部级科技进步奖一等奖2项，二、三等奖多项；承担国家自然科学基金项目99项。目前，学校已成为国家级机电类人才培养模式创新实验区，省级机械专业人才培养模式创新基地。

学校秉承"学以致用"的办学理念，弘扬"知行统一、创业创新"的校园精神，形成了"校企合作、产学研相融、注重实践"的应用型本科人才培养的办学特色。毕业生就业率以及就业质量一直在同类院校中名列前茅。2003年以来，学校年年被江苏省评为"普通高等学校毕业生就业工作先进集体" ，并荣获"2015年度全国毕业生就业典型经验高校"。

二、工业中心简介

工业中心是学校的直属教学单位，主要承担学校电工电子、金工及先进制造技术的理论与实践教学，以及对口单招学生的教学和创新创业教育等工作。目前，已建成3个省级实验教学示范中心和2个国家级工程实践教育基地，是支撑学校学科建设、品牌特色专业建设，集基础实验、工程实训、项目教学、创新创业教育于一体的综合性实践教学中心。

【师资队伍】中心现有教职工130人，其中高级职称29人，中级职称以上人员占95%，具有博士学位29人，硕士以上人员占66%。中心已有30余名优秀骨干教师分赴美国、德国、日本和香港等高校、企业或研究机构参加进修学习；80余名教师参加了"博世力士乐、三菱、西门子"等公司的技术培训。

【专业设置】中心现设有机械设计制造及其自动化（数控加工与维修）、机械设计制造及其自动化（计算机辅助制造与数控加工）、自动化（系统集成）等3个专业方向，在校学生近1400人。

【科学研究】中心依托学校各学科专业优势，开展科学研究与应用研究。承担了包括国家自然科学基金、江苏省自然科学基金、江苏省六大人才高峰研究项目在内的多项纵向科研项目。中心与行业企业联系紧密，横向课题的研究成绩突出，近年来，教师为企业开发了伺服随动系统、智能微电网、数字化生产线、五轴数控加工中心、多关节机器人等产品170多种。

【教学水平】中心积极开展教育教学改革与实践，申报的"创建校企融合教育模式，培养应用型本科人才"获得国家教学成果二等奖，"走多元化多样式校企融合之路，创新应用型人才培养模式"获得江苏省教学成果一等奖，"校企合作，创新工程实训中心建设"获省教学成果二等奖。

【优势特色】中心是国家机电人才培养模式创新实验区，教育部首批"CDIO工程教育模式改革研究与实践"和"卓越工程师教育培养计划"专业教改试点单位。培养目标符合市场需求。以培养符合行业企业需求的高素质、应用型、复合型、创新型人才为目标。服务对象的定位更加明确，就业岗位更有针对性。培养内容项目化。借鉴"CDIO工程教育"理念，构建了贯穿整个人才培养过程的项目教学体系，培养应用型工程技术人才。培养模式体现校企融合。与国内外多家世界著名企业，如三菱、GE Fanuc、西门子等开展合作，建立了一批适应现代工程技术，容基础性、综合性、设计性和创新性为一体的一流实验室。重视个性化培养。为学生提供良好的课外科技创新平台，为学生进行大学生科技创新项目、参加全国各类大赛提供了有力的支撑。

【人才培养】中心多年来学习与借鉴国外高等工程教育的先进理念，结合我国国情开展应用型高等工程教育的探索和实践，招收对口单招学生。按照"学以致用"的办学理念，采取"项目教学、理实一体"的教学方法，因材施教，培养以工程实践能力见长的本科应用型专门技术人才，深受用人单位的欢迎与好评。

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