中国传媒大学2015年艺术类高职专业招生简章(2)

 
考生需要参加省级统考或校考的情况如下表所示：
 

高考省份	专业名称
	电视节目制作	影视动画	主持与播音	电视摄像
北京	校考	省级统考（美术类）	校考	校考
河北	校考	省级统考（美术类）	校考	校考
山西	省级统考（广播电视编导类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（广播电视编导类）
内蒙古	省级统考（编导类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（编导类）
江苏	校考	省级统考（美术类）	校考	校考
安徽	校考	省级统考（美术类）	校考	校考
福建	省级统考（编导类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（摄影类）
江西	省级统考（戏剧与影视学类）	省级统考（美术类）	省级统考（戏剧与影视学类）	省级统考（戏剧与影视学类）
山东		省级统考（美术类）
河南	省级统考（编导制作类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（编导制作类）
湖南	省级统考（编导类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（摄影类）
广东	校考	省级统考（美术类）	校考	校考
广西	省级统考（编导类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（编导类）
四川	省级统考（编导类）	省级统考（美术类）	省级统考（播音主持类）	省级统考（编导类）
甘肃	省级统考（戏剧影视类）	省级统考（美术类）	省级统考（戏剧影视类）	省级统考（戏剧影视类）

注：上表所列省级统考及校考情况仅供参考，具体执行办法以各省（自治区、直辖市）公布的2015年艺术类专业考试工作办法为准。
五、录取原则
    贯彻德、智、体全面考核择优录取的原则，在考生政治思想品德考核和体检合格，参加省级统考或校考专业考试成绩合格，高考总成绩达到省（自治区、直辖市）划定的最低控制分数线情况下，根据各省（自治区、直辖市）招生计划，按照考生实际高考成绩（不含任何加分）从高分到低分择优录取，实际高考成绩相同的情况下，依次按政策照顾加分、英语（文、理科）、语文（文科）或数学（理科）、文综（文科）或理综（理科）科目成绩顺序优先录取考生。
 
六、专业介绍
（一）电视节目制作
培养目标 本专业为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的节目制作人才。本专业是北京地区高校高职高专教育教学示范专业。
课程设置 本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业的主要课程有：电视传播概论、影视精品读解、电视节目制作技术、摄影艺术与创作、录音技术、摄影技术、摄影构图、电视编辑、电视采访与写作、数字节目制作、电视节目编排等。
（二）影视动画
培养目标 本专业培养具有良好的职业素养及理论知识，具备较强数字视频制作技术和网络传播技术应用能力，能在网站、广告公司、影视节目制作公司等传媒机构及企事业单位宣传部门，从事互联网、移动互联网相关领域视频制作工作岗位的实用型高技能专业人才。
课程设置 本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业开设的主要课程有：原画设计、动画场景设计、动画造型设计、动画原理与技法、视觉形态造型基础、动画创作、动画导演、flash、3Dmax、Maya、三维动画语言、动态图形设计、数字影视包装、影视特效合成、影视画面调色、网络视频节目制作等。
（三）主持与播音
培养目标  本专业培养具有一定新闻学、传播学基础和语言文学艺术素养，能在广播电视行业及企事业单位电教、宣教等部门从事播音主持专业技能的实用人才。
课程设置  本专业课程分为基础课、专业课、实践环节三个部分。除公共基础课外，本专业的主要课程有：社会心理学、新闻采编、传播学概论、播音导论、普通话语音发声技能、播音创作基础、播音作品鉴赏、新闻播音技巧、节目主持艺术、公关与社交礼仪训练、电视化妆与电视（灯光造型）、播音主持业务、诗歌、广告等文艺作品播音艺术等。
（四）电视摄像
培养目标  本专业为各级电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位及其他影视创作部门培养具有一定专业基础知识和专业技能的摄像人才。

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