2016年蚌埠三模语文试题及答案(3)

    汉子一步跟上：“我娘的病？…‘别说了，快回去弄点老人喜欢吃的，别亏了她的嘴，这就算你的
孝道了。”说着掏出一把钱递过来。
    “天底下没有治不好的病，我不信俺娘不行了。”汉子接过来铜钱又撒了一地。“孩啊，推我回
吧，华先生说了，我就认了。”瞎老妇人呻吟着。
    “什么神医！”汉子仍然不服气地嚷道。
    “这是断肠，眼下大肠都烂了，神仙也是治不好的。”华济生劝慰说。
    “要是有人能治好，我砸你的招牌。”汉子怒目发誓。
    “别说砸招牌了，你娘能挨过百天，我砍给你一只胳膊。”说罢，华济生拂袖而去。
    七七四十九天后，汉子扶着老母直奔华济生的“济世堂”大门，“华先生，还不把这‘济世堂’的
招牌砸了！”
    华济生抬头审视红光满面的老妇人片刻，一句话没说，拎起一把风快的药铲，把左胳膊压在座
凳上一闭眼举铲而下。
    “华先生，你不能啊！”一声大叫，药铲被汉子夺下。
    “男人一口唾沫一个钉，还能让大风卷了舌头。留一只胳膊就够我用了，砍掉一只我就能记一
辈子。”华济生痛苦地坐在凳子上。
    “华先生，你断我没治了，我还真等着死呢。可自打我吃了爬进碗中的一个活物，病竞慢慢地
好了。”瞎老妇人迷惑地说，“我正想找你问个究竟呢。”华济生起身，来回走了足足十趟，忽然拉住
老妇人的手：“我差点害了你老人家，生吃醋泡蜇过蜉蝣的公蝎是能治这病的。”
    送走汉子和老妇人，华济生便摘了“济世堂”金匾。从此，无论干啥就只用右手，左手总是背到
背后。
    据说，后人给华济生塑像的时候，明明两只手都塑在前面，可第二天左手硬是又背到了后边。
人们便称华济生为“独臂先生”。
    从此，药都中医只用右手把脉便沿袭下来。
    (1)下列对小说分析最恰当的两项是(    )（5分）
    A．华济生是华佗的后代，得到华佗的真传，医术高超，治病妙手回春。
    B．“华先生说没治了，死时都是笑着的”体现了患者迷信权威的思想。
    C．华济生思索良久，指出那个奇特的药方，证明他无愧于名医的称号。
    D．华济生完好无损，小说却以“独臂先生”为标题，具有一定的讽刺性。
    E．小说体现了可贵的自省自责意识，这种意识因日益稀薄而弥足珍贵。
    (2)请简要概括小说的情节。（6分）
    (3)请概括华济生的形象特点。（6分）
    (4)小说最后加入“塑像”的情节，有人说它与小说的整体氛围不协调，请谈谈你的观点。（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
    12.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。（25分）
颜宁：科研是最美的童话
    颜宁，不满30岁的时候被聘为清华大学的教授、博导。她带领清华大学研究团队，向令人闻之
胆寒的癌细胞宣战。2014年，宣布了他们的最新科研成果——首次解析了人源葡萄糖转运蛋白
GLUT1的晶体结构，初步揭示了葡萄糖进入细胞内的原理及相关疾病的致病机理，这意味着人类
有望“饿死”癌细胞。这项成果被学术领域评价为“具有里程碑意义”的科研成就。颜宁团队，创造
了科研领域里的一个最美童话！
    颜宁1977年在山东莱芜出生。高考填志愿时，父母非常希望她学医，但颜宁喜欢动物，不愿意
解剖小动物，但又不忍拂逆父母的意思，于是便选择了自己喜欢的生物科学与技术专业。1996年，
她成为清华大学的一名新生。大三那年，颜宁被分子生物物理与结构生物学家饶子和选入自己的
实验室。以前，颜宁一直觉得做实验很枯燥，可在饶子和老师的指导下，她渐渐爱上了做实验，在摆
弄烧杯、试管、显微镜的过程中，她体验到了无限乐趣。
    毕业前夕，颜宁决定赴美留学。但临近毕业的一段时间里，颜宁总是泡在实验室里，迟迟没有
申请学校。而在这时候，普林斯顿大学分子生物学系助理教授施一公到清华大学作报告，那天刚好
颜宁生病未能参加，报告后有舍友随口告诉颜宁：“普林斯顿是所很好的大学，施一公教授超牛。”
于是，颜宁下定决心报考普林斯顿大学。
    颜宁给施一公教授写了一封英文信，在信里坦白自己的想法：“我觉得自己各方面的能力已达
到贵校的要求，我希望把时间花在更有价值的地方。但申请出国太浪费时间和金钱了，如果普林斯
顿大学录取我，我就不用再花精力申请别的学校……”这封很“拽”的来信让施一公特别意外。于
是，他亲自面试了颜宁。就这样，颜宁成了普林斯顿大学录取的首位不按规矩出牌的学生。
    2000年8月，颜宁抵达了普林斯顿大学，这所大学也给了她大大的惊喜。“普林斯顿真是太美
了！”颜宁说，“那里保留了大片的森林，还有一条运河。秋日的黄昏凭窗望去，周围是红色、金色、
紫色的树，夕阳下的湖面波光闪闪，成群的野鸭在暮色中飞翔……”
    然而，童话世界的学习压力比起清华来更加巨大。有一段时间，她每天只睡六个小时，每晚都
是读着论文入睡的。但这个过程对颜宁来说并不痛苦，因为普林斯顿的授课教师多是经验丰富的
老教授，经典论文甚至课本里的很多东西本就是他们的研究成果，因此可以像讲故事那样绘声绘色
地教给学生，这让颜宁特别开心，觉得生物学越来越好玩。
    导师施一公教授带给了颜宁许多感动，她暗暗下定决心，要像导师那样做一位简单专注的纯粹
科研人。在施一公的带领下，颜宁开始涉足肿瘤发生和细胞凋亡的分子调控机制的研究，她享受克
服挑战带来的成就感，喜欢攻克课题的酸甜苦辣，沉醉在做实验的快乐中。2004年12月，她顺利
通过博士论文答辩，并获得北美地区“青年科学家奖”。2004年底，颜宁获得普林斯顿大学分子生
物学博士学位，并加入实验室团队。随后，她带着师弟师妹群策群力，仅用一年多的时间，就做出了
实验室的第一个膜蛋白结构模型。
    2007年回国，颜宁是清华大学最年轻的导师，也是最没有架子的一位，她会在没有任务的晚上
呼朋唤友出去K歌吃饭，跟自己的学生一起玩《三国杀》。遇见学生沮丧失落的时候，颜宁又会变
身知心姐姐。在颜宁的鼓励下，学生们做起实验来热情高涨，态度也极为严谨，在学术会议上表现
得非常积极，外国专家都好奇：“这个团队怎么这么活跃呢？”
    自2007年至今，颜宁团队或独立或合作，在《自然》《科学》《细胞》3大顶尖学术刊物上发表5
篇论文，解析了5个新型的膜蛋白结构，初步揭示了它们的功能机理，取得了一系列突破性进展。