“六怪”先生阅读答案(2)

答：因为公孙先生这个人有六个怪毛病，以六怪先生为题容易激发读者阅读兴趣，并且紧扣主题，突出人物个性。
2、本文第1段在表达上有什么作用？
答：总领全文，介绍了公孙先生的长相和职业，让读者对他有个大致的了解，为后文的介绍作铺垫。
3、按要求填写下表：
  先生的怪：                                   先生的个性特点：
  零食不离口袋                                为人随和
  擦子不及手快                               不拘小节
  周一难题晒                                   善于引导、激励学生钻研
  校长当咸菜                                   敢于挑战权威、富于正义感
  助学搞摊派                                  有爱心、善心
  押题如神在                                    教学水平高
4、说说下列句中加点词在文中的意思及他们的妙处：
1）周一难题晒【晒】
2）这些干部家长也不会掏自家腰包，集体放血而已【放血】
答：“晒”指出示、展示，“放血”指出钱，这两个词都体现了语言幽默风趣的特点。
5、本文结尾一段的问句表达了作者怎样的情感？
答：表达了作者对公孙先生的感激与怀念之情。