苏轼《稼说送张琥》阅读答案(2)

来源: 发布时间:2012-02-01 23:28:02 整理:一品高考网


22、(2分)更休
23、(2分)写出古人专注于培养自己学识才能时的状态
24、(2分)C
25、(3分)两文都运用了类比的写作手法。《种树郭橐驼传》以种树的道理来类比治理百姓的道理,本文用耕种的道理来类比治学、培养才能的道理。(写作手法还有对比等。写作手法、对《种树郭橐驼传》的分析、对本文的分析各1分。)
26、(3分)作者认为人才须经长期修养,成熟之后,才可以到社会上施展才能;修养不足,却早得功名,不利于自己进一步的发展,难成大材,难为大用,所以作者认为是“不幸”的。(第1要点1分,第2要点2分。)

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