长阳土家族自治县第一高级中学2012年高二第三次月考语文试题(4)

D．小说末段可视为故事的尾声，与许多小说的尾声一样，它使故事情节更完整，人物形象更，也深化了小说的主题。
E．这篇小说立意深刻，构思精巧，人物形象鲜明，在这么短的篇幅里达到了这么好的艺术效果，实属难能可贵。
六、语言运用（每题4分，共12分）
20、请将下面一段文字的主要信息概括出来，不超过30个字。（4分）
   《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”（包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”，“人格语文”给学生以“善”，那么，“人生语文”则将学生引向生命之“美”。
  答：______________________________________________________________                

21、2012年12月8日，在诺贝尔颁奖典礼中，莫言从瑞典国王卡尔十六世手中领取了诺贝尔文学奖证书，手捧带有诺贝尔头像和铭文的金质奖章微笑鞠躬致意，这是中国籍的中国人首次获得诺贝尔奖，我们感到无比的高兴和自豪，请你亲自为他写颁奖词。
要求：明确指出获奖作品，至少用一种修辞手法，60字以内。（4分）


22、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句是(   ) 4分
我爱纯真浪漫， ________ ；我欣赏“杨柳岸，晓风残月”的凄美意境， ________ ；我渴望天长地久的爱情亘古不变的友谊，________；我很想将忧伤埋在心底以笑声取悦生活， ________。
①也惊叹于沧桑的滋味                   
②却难免强颜欢笑的悲凉
③却只能告诉自己这是幻想而不敢轻易付出 
④却在现代重金属摇滚中宣泄心灵的疯狂与不羁
A.①②③④ B.②③④① C.③①④② D.①④③②

23、阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)
　　俗语云，“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说：“九十九步是一半，一步是一半。”就平常而言，一个人要有所成就，就必须付出比别人多的代价，但很多时候，你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前，爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
　　要求：请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字。