河南周口市中英文学校2013高二下学期期中考试语文试题答案(4)

    
（2）                                                      。
五、写作(60分)
17、阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
    ①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。……你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①请选准角度、明确立意、自拟题目写一篇不少于800字的议论文；②不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不要抄袭。

高二语文答案
1.B （"替代传统阅读"一说，文中无依据）
2.C （表述内容绝对化，不能支持题干观点。）
3.B （A项原文中是"必将"。C项"没有辐射"说法错误；"广泛应用"也缺乏依据。D项"书房中不可能再有大量藏书"说法无依据。）
4、.选D。（掖：搀扶）
5. B（②表现李昉为性情中人，也有个人的好恶；⑤表现他不贪功，把任用贤能的功劳让给皇上，其它四句均符合题干要求。）
6. C（并非所有的都不予提拔，要看是否“其材可取”。可取的，严词相加，但不久即得以拔擢；材不可取的，就和颜悦色对待来人，免致其心生怨愤。）
7. （1）当时赵普被卢多逊诬陷，（卢多逊）多次把他的短处上报皇上。
（5分，“短”“闻”字各1分，“为……所”被动结构1分，句意通顺2分。）
（2）李昉一直和卢多逊友好，对他毫不怀疑，卢多逊多次向皇上诬陷李昉，有人把这些事告诉李昉，李昉不相信这些。
（5分，“素”“善”字各1分，“不之信”倒装结构1分，句意通顺2分）
8、从视觉写声：“乱蝉”描写雨后蝉的鸣叫；从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。   衬托：远近分明，动静结合。
 9、从表面上看，作者感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天；其实从“又”、“浮生”等中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事，得过且过，日复一日消磨岁月的无可奈何失落情绪。
10、（1）漫江碧透  百舸争流（2）郑光祖 白朴（3）麦克白  哈姆雷特
11、（1）. （5分）BE(B“不是通过尖锐的戏剧冲突”错，E母亲对父亲的接受、劝长子与父亲和解，除了出于对父权家长制的理解与顺从，还有对夫爱的渴望，对完整的家的渴望。)（答对一个选项给2分两处给5分）
（2） （4分）父亲没有尽到责任，不配做父亲（2分）；我们没有得到父亲的抚养，不会承认这个父亲（2分）。
(3) （5分）术语叫做舞台说明（2分）；因为父亲的权威被藐视而“色厉”（1分），因为没有尽责而“内荏”（1分），说明父亲矛盾的心理。（1分）
(4). （5分）一郎亲眼见过以前父亲的无理，所以痛恨他；二郎只见过现在年老体弱的父亲，所以可怜他。
(5)（6分）【答案示例】同意，如结尾部分贤一郎的突然转变。从父权家长制的角度贤一郎应该接受父亲，从情感的角度父亲的归来是贤一郎没预料到的，他恐惧、厌恶、憎恨和悲哀，这是矛盾之处，但血缘是任何东西无法阻隔的，当多年积压的愤怒已经发泄完毕；父亲已经忏悔；父亲的确需要照顾；母亲的哀求；和弟弟妹妹对父爱的渴望之后；他不想继续没有父亲，所以结尾这样的突然转变，这也是理智与情感的统一。
(评分标准：观点1分，举出具体剧情2分，具体分析3分，要涉及到矛盾和统一两方面.)
12.选C。(因噎废食：比喻因为碰到挫折，连该做的事情也不做了，正确。A.“拾人牙慧” 拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当作自己的话。这里不能用来形容拍摄电影的方式。 B. “耿耿于怀” 耿耿，心里有事，很不安宁的样子。心里老是想着，不能忘怀，不能用作“心里一直耿耿于怀” ，此处语义重复。 D. “翻云覆雨”  翻、覆：翻转。翻转过去是云，翻转过来是雨。形容一时这样，一时又那样，反复无常。也比喻惯于耍权术和手段。)
13.选A。（B否定不当，去掉“阻”字；C.并列不当，把“和”改为“等”；D.“强迫症患者是…障碍，主宾搭配不当）
14. 选B。（由④“灵魂寻找自己的和归宿而不可得”，⑥“灵魂寻找另一颗灵魂而不可得”可知，此两句的顺序为④⑥；由②“前一种孤独”⑤“后一种孤独”可知，此两句的顺序为②⑤；由③“一切人间的爱”①“当他爱一个人时”可知，此两句的顺序为③①；根据三组句群的逻辑关系，正确的语序为④⑥②⑤③①。）
15、二氧化碳排放总量（或“二氧化碳”）、 绿化（或“植树”）、抵消（或“吸收”）、环保（或“环保活动”）（5分，每个词1分，全对5分，“环保”不在最后的扣1分，其它三个词语混乱的只扣1分。顺序错最多扣2分）
16.（6分） 【答案示例】苏东坡在赤壁矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生。李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮， 用闲愁涂满了生命的黄昏。
【评分参考】每句内容贴切2分，结构一致1分。
17、①中国人，要敢于生气，要敢于反抗（正）。众所周知，当今一些中国人面对社会不公平不合理的现象，表现为自私、懦弱与不敢抗争。如面对钓鱼岛事情，“表叔”事件，“小悦悦”事件，黑心食物等，中国人要敢于生气，敢于反抗。
②中国人，不要随便生气（反）。这是从第二则材料引发出来的观点，即在个人情绪控制方面，不要为了一点小事就生气，影响自己于他人的和睦相处，这种审题是符合题意的，但在立意上就不够高雅。
③中国人，该生气时要生气（折中）。面对社会上不公平不合理的现象，我们要敢于生气；当中国遭到列强侵犯时，中国人要敢于反抗。不过，如果面对个人生活上的小事，我们要顾全大局，不要轻易生气，要学会宽容，学会与他人融洽相处。正确的做法应该是，中国人，该生气时就生气。