资阳2013年高一下学期期末质量检测语文试题答案

来源:未知 发布时间:2013-08-24 12:24:46 整理:一品高考网
资阳市2012—2013学年度高中一年级第二学期期末考试
语    文
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页到第4页,第Ⅱ卷第5页到第12页。全卷共150分。考试时间为150分钟。
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目,用铅笔涂写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。答第Ⅱ卷时,不能在试卷上随意圈点勾画或作记号。
3.考试结束时,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是
A.隽永(juàn)  恬静(tián)  纤细(qiān) 踯躅(zhú)  倚马可待(yǐ)
B.蜷缩(quán) 诅咒(zǔ)   涸辙(hé)  肄业(yì)   溘然长逝(kè)
C.遗施(wèi)   幽僻(pì)  瞥见(piē)  造诣(zhǐ) 周公吐哺(bǔ)
D.袅娜(nuó)   萦回(yíng)  煤屑(xuè)  孔隙(xì)  游目骋怀(chěng)
2.下列词语中,没有错别字的一组是
A.贻误    瞭望    相形见绌      以身作则    浅尝辄止
B.诽谤    嘶叫    蔬蔬落落      草木葱茏    开诚布公
C.切搓    落蕊    兑现诺言      混混沌沌    无济于事
D.闲暇    和谐    畅叙幽情      揠苗助长    义愤填鹰
3.下列各句中,加点词语使用恰当的一句是
A.以最高安全为目标的睿翼轿车,将领先的主动安全、卓越的被动安全及创新的行驶安全技术融于一体,无论是千里驰骋还是悠然驾乘,皆让人有安之若素的惬意。
B.佛教圣地峨眉山,高出五岳,秀甲天下。在我国的游览名山中,峨眉山可以说是最高的一个,最高峰万佛顶海拔3099米。长久以来,峨眉山以其秀丽的自然风光和神话般的佛教胜迹而闻名于世。 
C.该提案拟修改婴儿配方奶粉营养成分说明和标签法规,要求在必须营养成份列表中增加硒,并制定婴儿配方奶粉中硒的最低和最高限量标准。
D.《金枝欲孽2》可谓未播先红,可播出后,观众不绝如缕的吐槽声和屡创新低的收视率,使这部剧播出后的效果与此前万众关注的阵势,形成鲜明的对比。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.我们共和国的缔造者在草拟宪法和独立宣言时,向每一个美国人许下了诺言,他们承诺给予所有的人自由、生存和追求幸福的权利是不可剥夺的。
B.逝世的这个人,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到。
C.当我移徙小台子到圆窗下,让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着,可没有人来打扰我,因为在这古城中我是孤独而陌生的。
D.各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。
5.下列各项中对语文常识的表述,正确的一项是
A.人们常说的“鲁郭茅,巴老曹”中的“巴”,即巴金,他的代表作《家》塑造了一系列成功的人物形象,有委曲求全懦弱顺从、奉行“作揖主义”的觉慧,有充满朝气的叛逆者觉新,也有敢于以死抗争的纯洁的丫鬟鸣凤。
B.诗歌“九日黄花酒,登高会昔闻。霜威逐亚相,杀气傍中军。横笛惊征雁,娇歌落塞云。边头幸无事,醉舞荷吾君。”说的是我国一个重要的传统节日中秋节。
C.《诗经》是中国最早的诗歌总集。原本只称《诗》,收入自西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,又称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。
D.盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期,诗坛名家辈出,风格多样,出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”诗仙李白、诗圣杜甫,还出现了著名的山水田园诗人王(维)孟(郊)、边塞诗人高(适)岑(参)等。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6—8题。
赋是一种韵散结合的新文体,它始于先秦,鼎盛于两汉,风靡于六朝,革新于唐宋,延至于明清。可以说赋一出世,就以其特有的生命活力,丰富发展着自己,无论在什么样的情况下,无论在任何时代,都没有夭折,在中国文化史和世界文化史上占据着不可忽视的地位,产生着巨大的影响。
赋最早是作为诵读诗歌的意思出现的,即“不歌而诵谓之赋”,实际上是指与配乐演唱相对的诵读。此类现象在《国语·周语上》《左传》均有记载,绝大多数是诵读现成的作品,如僖公二十三年,秦穆公宴享晋公子重耳,公子赋《河水》,公赋《六月》。真正把赋作为诗学概念提出来的,那已是到了战国时代了,它作为“六诗”之一出现在《周礼·春官宗伯·大师》:“大师教六诗,曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。”后人经过比较研究,又把“风雅颂”看成诗的体裁,把“赋比兴”看成诗的作法。唐代孔颖达曾说:“风雅颂者,诗篇之异体,赋比兴者,诗篇之弄辞也。”赋比兴是诗之所用,风雅颂是诗之成形。由此赋的概念逐渐演进为“铺陈其事”的创作技巧。到了战国中后期,作为一种文体的赋开始产生了。屈原的大量作品虽主体为楚辞,但注入了鲜明的赋之特征,班固则把屈原的作品称之为赋。到了宋玉之时,公开以赋为篇名作文。《史记·屈原列传》云:“屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。”由此,赋之创作历代不息。
赋,就其内容起源于纵横家的游说之辞,在文体上则受楚辞的影响。它以内容的铺陈夸张和辞藻绮丽纷繁为其基本特征,它既有散文之形,又有诗歌之韵。
汉赋乃一代之文学,赋家群起,赋作林立。既有歌功颂德之辞,又有园林宫殿美化之语;既有铺采摛文、排比事类、穷极声貌的长篇宏制,又有声色犬马、游宴畋猎、睹物兴情的抒情短篇。在赋的创作上形成了空前绝后的盛况,尽管大多数作品为帝王将相而作,但也表现了一代文人的横溢才华。
到了魏晋六朝,抒情小赋风靡文坛,虽然对统治者还有美化歌颂之词,但更多是对江海山岳等自然景物的描写了,借自然景物来抒发心志,表现出一代文人的心境和处境,记录了那个朝代的社会现实。到了唐宋之际,赋作风格为之一变,律赋便代表了这一时代,那些意精辞美,声情并茂的佳品一直延至明清,致使明清赋家,不得不拿起笔,挥毫作赋,言志抒情,佳品辈出。
赋作为一种文体,始终没有享受与诗词相等的待遇,在后代研究者中,常常处于冷落的境地。这除了它自身难读不易懂之外,从另一个角度也可以说明欣赏者的文学素养和文化水平不高。随着当今全民族的文化水平的提高,赋的欣赏者和研究者增加,我们理应让它享有与诗词相同的待遇。

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