河北唐山一中2014届上学期高一第一次月考语文试题答案(3)

（二）阅读下面的文言文，完成26—30题（每题3分，共15分）
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。                  节选自《史记·高祖本纪》
26．下列句中的加横线的词类活用不同于其他三项的是（     ）
A．函封之��   B．吾得兄事之      C．籍吏民 �� D．进兵北略地
27．下列句子与“大王来何操？”句式相同的一项是（     ）
A．夫晋，何厌之有？    B．此亡秦之续耳    C．燕国见陵之耻除矣    D．具告以事
28．下列加点词语解释错误的是（    ）
A．父老苦秦苛法                  苦：以……为痛苦
B．凡吾所以来，为父老除害        所以：用来……
C．争持牛羊酒食献飨军士          飨：用酒食招待人，犒劳
D．可急使兵守函谷关，无内诸侯军  内：通“纳”，接纳
29．下列加点词语意义与用法都相同的是（    ）
A．且人已服降，又杀之，不祥           若属皆且为所虏
B．与父老约法三章耳                   玉斗一双，欲与亚父
C．沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽   项伯乃夜驰之沛公军
D．沛公以樊哙、张良故，得解归         具以沛公言报项王
30．下列表述与原文意思相符的是（    ）
A 秦王子婴投降后，将领们主张杀死他，沛公反对，认为子婴已经投降，再杀他就太不吉祥了。
B 沛公与关中父老约法三章，诽谤者族，偶语者弃巿，不同于秦朝的暴政苛法，宣传开后，秦人欢欣鼓舞，争相犒劳沛公的将士。沛公没有接受，秦人更加希望沛公称王。
C项王本不想进入函谷关，而接到曹无伤的报告后，十分生气，就打算派黥布等攻破函谷关。
D鸿门宴前夕，项王的军队说是四十万人，其实达到百万。沛公的军队说是十万人，其实也有二十万，但沛公还是不如项王有实力。
三、翻译课文中的句子（10分） 
31．（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（3分） 
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（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（4分）
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（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（3分）
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四、（10分）；
32． 根据原文，补写出下列空缺部分。
（1）鹰击长空，鱼翔浅底，____________________。
（2）我身旁飘过这女郎,___________,远了，______________,走尽这雨巷。
（3）但我不能放歌，________________,_______________，沉默是今晚的康桥！
（4）_______________________，                   ，发尽上指冠。
（5）如今______________,____________,何辞为？
五、（10分）
33．阅读下面的宋词，然后回答问题。
减字木兰花
苏 轼
莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
休辞醉倒，花不看开人易老。等待春回，颠倒红英间绿苔。
（1）词中所写春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中描写简要说明。（5分）

（2）结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。（5分）

参考答案
一、(60分)
1．D（A项中的“篙”读“gāo”；B项中的“圮”读“pǐ”；C项中的“舸”应该读“gě”）
2．A（B.“眦”读zì；C.“共”读gōng；D.“夫”读fú。）
3. B（“斑澜”改为“斑斓”）  4.D  
5.C，解析：“稠”的意思是“多”；“激扬”的意思是“抨击恶浊的，褒扬清明的”。
6.D  7.C  8.C  9．C（A.“知”通“智”；B.“说”通“悦”；D.“倍”通“背”。）
10．A（渡河。）11．B  12．B（“越国以鄙远”中“以”是连词，可译为“来”，表目的。）
13．C  14．B（B项中“其”表商量或希望语气，还是；其他各项均为代词。）
15．C（C项应译为：于是拿起他的匕首投击秦王。）16．B（B项应为疑问代词作宾语前置。）
17.C（A耳濡目染：指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。所以应为“耳熟能详”。B休戚与共：指忧喜、祸福彼此共同承担（患难与共）。形容关系密切，利害相同。这个成语不能用在人与环境的关系上。C运筹帷幄：泛指筹划决策。符合语境意思。D蔚然成风：形容一种事情逐渐发展、盛行，形成风气。不能形容热情）