2015华南师大附中综合能力测试(三)语文试题及答案(7)

19.（４分)
  ①一些地方领导的“政绩”观念作怪
  ②一些地方政府为扩大财政收入
  ③城市规划中的短视价值观(或想获得短期经济效益)
  ④很多地方政府在营造城市形象的认识上存在误区
   〔每点１分〕
20.（5分）
    （1）引用不同人（包括专家）的说法，能全面真实地（1分）反映建筑频繁拆迁造成的危害（1分），具有说服力，也增强了文章的可读性（1分）；
（2）采用列数据统计的方法，能科学准确地（1分）反映频繁拆迁造成的影响的总体情况（1分），更具有说服力。
21.（6分）
   （1）保留有中国文化特色的建筑；
   （2）改造旧建筑，使其体现融合多元文化的优美城市形象，不必非要拆迁重建。
   （3）新建筑应考虑投资和增值作用，还应考虑城市居民的生活和工作需要。
   （4）城市规划和建筑的拆建应该引入公众决策机制，减少个人决策的随意性和偶然性。      (答出1点得1分，2点得2分， 3点得4分， 4点得6分。)
22.（6分）【答案示例】
 （1）为期三天的博鳌亚洲论坛2013年年会4月6日拉开帷幕。
 （2）本届年会从议题设置到活动安排处处体现了“立足亚洲、放眼全球”的特色。
 （3）它充分展现出作为东道主的中国在与各国分享发展机遇、促进亚洲共同发展、求解世界发展难题等方面的担当。
（每句2分，改变原意、句子间连贯不畅，均酌情扣分）


 23（6分）【答案示例】
   老师、同学们：大家好！（已给出）千千万万个“我的梦”汇聚成一个“中国梦”，“中国梦”的实现需要我们每个人努力付出。“雄关漫道真如铁”，是对梦想的追求；“而今迈步从头越”，是对梦想的执着。同学们，如何通过实现你的梦来为中国梦的实现助力？请大家畅所欲言！
（得分点：将“我的梦”和“中国梦”有机结合起来2分；符合主持人身份，说话得体1分；使用两种修辞2分；语义通顺，鲜明生动1分。）


24.阅读下面的文字，根据要求作文。
【写作提示】
“瓜子哥”角度：在公众场合要讲文明、守秩序。
    不少乘客会在公交车上吃东西，尤其是早上和傍晚。早上，很多上班族因为来不及吃早饭，就边坐车边吃；傍晚，一些放学的学生由于肚子饿了，也会在公交车上吃东西。为了满足一己之需而影响他人是不文明的行为。
“西装男”角度：劝阻人的错误行为要注意方法。
    “西装男”出于公德心，劝阻“瓜子哥”吃瓜子的不文明行为，不但遭到了拒绝，反而被纠缠不休，最终采取暴揍手段，制止“瓜子哥”的纠缠不休。“西装男”本来是要维护公众利益，但因采取了错误方法，结果自己侵犯了对方合法权益。
    在法治社会的今天，我们每个人都应当遵守法律法规，法律不许可的，即使出于公众利益目的，我们也不能做。“西装男”暴揍“瓜子哥”，教训没有公德心的“瓜子哥”，纵然这种举动很解恨，符合多数乘客的利益，但从法律角度说，“西装男”的揍人行为显然不对，伤害了“瓜子哥”的身体健康，侵犯了“瓜子哥”的合法权益。
“其他乘客”角度：维护社会文明公德，是每个公民的责任。
    不文明行为绝迹于广大民众的共同谴责和制止之中。
综合角度：要减少社会上的不文明行为，既要加强教育，也要加大惩戒力度。
    “西装男”暴揍“瓜子哥”，未必全因一时冲动，更多的可能是源于对不文明行为缺乏强有力的惩戒，被迫采取不当方式维权。“瓜子哥”在公交车上不停的吃瓜子，并不算侵权行为，最多只能算是市民低素质的不文明行为，公众只能予以道德谴责，并无其他办法。当公众的道德谴责和文明劝说没有效果时，只能任由“瓜子哥”耍无赖，继续我行我素。正是对“瓜子哥”的不文明行为缺乏强有力的制止措施，才逼得“西装男”奋起暴揍“瓜子哥”。要避免“西装男”暴揍“瓜子哥”事件再次发生，除了劝导“西装男”不要冲动，要依法维权之外，更重要的是完善相关法律法规，规范市民的行为，对于“瓜子哥”的不文明行为提供更多有效的制止渠道，比如允许公交车驾驶员要求不文明乘客下车，乃至把不文明行为认定为侵犯他人民事权益的行为，允许乘客依法维权，要求“瓜子哥”赔偿损失，而不是止于道德谴责。