广东湛江一中等四校2016第一次联考政治试题及答案(3)

④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了任何研究成果都只是相对正确的
A．①③      B．①②    C．②③     D．②④
二、非选择题：共2小题，满分52分。
25．（26分）在新一轮工业革命竞技中，已经处于工业化中后期的中国，必须加快实现制造业由大变强的发展目标。
    材料一：2012年11月，党的十八大提出推动战略性新兴产业、先进制造业健康发展。
2014年12月第十二届全国人大常委会第十二次会议决定：授权国务院在中国（广东）自由贸易试验区扩展区域内（其中广州南沙万顷沙保税港加工制造业区块10平方公里），暂时停止《中华人民共和国外资企业法》等法律规定的有关行政审批，改为备案管理。
2015年3月，全国政协委员李心向两会提交《关于大力发展我国制造业的建议》。
2015年5月，国务院印发《中国制造2025》，部署全面推进实施制造强国战略。
材料二：作为全球规模最大的制造业基地，我国2013年制造业研发强度和高技术制造企业研发经费投入强度分别为0.88%和1.75%，而美国已达4%和16.9%。西方发达国家服务业增加值占GDP的70%，制造服务业占整个服务业的70%，我国此两项数据都不到50%。
（1）结合材料一和所学的政治知识，说明我国应该如何实现制造强国战略。（12分）
（2）结合材料二和所学的经济知识，分析我国振兴制造业的理由。（14分）
 
26．（26分）阅读材料，完成下列要求。
《中小学生守则》自2004年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起了重要作用。随着中小学生成长环境的变化，及其身心发展呈现新的特点，关乎人才培养的中小学生行为守则也应及时修订，以更好适应现代教育规律。
    2012年，教育部启动了修订《中小学生守则》的程序，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识，于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等；补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等；增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
（1）结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明新版守则为什么既保留仍具时代            价值的内容，又补充和增加了新的内容？（10分）
（2）结合材料，运用价值观的知识，分析新版守则既“高大上”，又“接地气”的意义。（12分）
（3）日常生活中时常面临着道德的两难抉择，请结合你的中学生活实践和体验，就如何践行中学生守则提两条建议。（每条不能超过15字）（4分）


“四校”2015—2016学年度高三第一次联考
政治科评分标准
一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，满分48分。

题号	1	2	3	4	5	6	7	8
答案	C	D	B	C	B	B	A	C
题号	9	10	11	12	13	14	15	16
答案	B	A	D	A	C	D	B	C
题号	17	18	19	20	21	22	23	24
答案	C	D	C	A	D	C	C	A

二、非选择题
25（1）党要总揽全局，在实现制造强国战略中发挥领导核心作用；人大要制定和完善促进制造业发展的法律法规；政协委员要深入制造企业调研，为制造业发展建言献策；政府应依法履行职能，积极服务于制造企业发展。(12分)
评分说明：党、人大、政协委员、政府及其所起的作用表述正确，每一点3分，主体职能或职权答错，该点不给分。
 
（2）制造业是国民经济的有机组成部分，在科技创新中发挥着重要作用（3分）；我国制造业面临着技术水平和增加值率较低等困境（3分）；振兴制造业有利于转变经济发展方式、调整优化产业结构（4分）；有利于提升我国制造业的全球竞争力，实现中国制造向中国创造转变、中国产品向中国品牌转变。（4分）
评分说明：制造业的地位3分，当前制造业面临的困境3分，振兴制造业对国内国际的作用意义各4分。若学生答案和参考答案不一致，只要是从地位、作用、必要性、重要性意义等角度作答且符合题意的，也可酌情给分。若学生答题角度单一，只给该角度分数，不重复给分。
 
26.（1）①文化具有继承性，没有文化的继承，就没有文化的积累。新版守则保留了体现中华传统美德，仍具时代价值的内容，有利于弘扬优秀传统文化。（2分））