深圳市高级中学2014届高三上学期第一次月考语文试题答案(6)

在切瑞顿的投资记录中，最得意的一次“出手”当属为谷歌公司提供创业资金。当时，谷歌创始人拉里•佩奇和谢尔盖•布林是斯坦福大学的在读博士，虽然切瑞顿没给他俩上过课，但全校都知道这位教授对互联网和办公司都“门儿清”。事实上，拉里•佩奇两人操心的是如何为他们的技术申请专利，以及为尚未成立的公司筹措资金等问题。但切瑞顿却看得更远：“这好比你们有了自己的孩子，应该考虑如何把他们养大。”他耐心地给他们讲解商业理论，并安排他们与自己的老搭档贝克托尔谢依姆见面。
1998年8月的一天，在切瑞顿家的门廊上，拉里•佩奇和谢尔盖•布林向贝克托尔谢依姆介绍了谷歌的技术和理念。半小时之后，贝克托尔谢依姆就领会了这个新搜索引擎的过人之处，也搞清了它的赢利模式，他对两个年轻人的想法非常感兴趣。
“如果他们每天能吸引到100万次点击，每次点击赚5美分，那就是5万美元，至少他们不会破产吧！”贝克托尔谢依姆当即跑回车上去拿支票簿，开出一张10万美元的支票。这时谷歌公司尚未成立，于是佩奇和布林赶紧去注册，以便拿到这笔钱。后来，贝克托尔谢依姆又向谷歌投入10万美元，切瑞顿自己也投入了20万美元。到今天，这两位原始股东各自所持股份的市值都已经超过了10亿美元。
希德哈思•巴特拉曾在斯坦福大学攻读硕士，他一语道出切瑞顿的独特优势：“科技人才都精通技术，但当他们面对风险投资者时，很可能茫然若失、不知所云，而大卫对一项新技术的前景总能一目了然！”
梁松是切瑞顿在2003年带过的博士生，他对导师的教诲仍记忆犹新：“他是我见过的最聪明的人。他的思维方式与众不同，并教给我们如何这样思维——不要人云亦云，也不要追随潮流。他希望弟子们能够从大处着眼，探寻改变世界的方法！”
（本文选自2012年《环球人物》，有删改）
19.请简要分析文中画线句子的含义及表达效果。（4分）
    这好比你们有了自己的孩子，应该考虑如何把他们养大。
19.本句采用比喻手法，切瑞顿把创办公司比喻为生育孩子，要考虑像养育孩子一样精心经营。与后文的给学生讲解商业理论并推荐有经验的搭档一起，表现出身为教授的切瑞顿具有长远目光，也揭示了他成为最富教授的原因之一。（4分）
20.文章结尾处引用了两位学生对切瑞顿的评价，谈谈这样安排的作用。（5分）
20.（1）这样安排是为了表现切瑞顿作为优秀的教授对学生的巨大影响，侧面烘托了人物的人格魅力。（1分）
（2）引用巴特拉的话是为了突出切瑞顿超乎常人的前瞻能力给学生的影响。（2分）
    （3）引用梁松的话是为了突出切瑞顿作为教授在创新思维方面对学生的言传身教。（2分）
21.结合文本内容，分析概括大卫•切瑞顿成为全球最富的教授的原因。（6分）
21.（1）兴趣爱好与现实发生冲突时，不要一味任性，而是要面对现实，积极乐观做好眼前的事情。切瑞顿始终没能真正从事音乐事业，在读了一段时间的数学专业后，他转入计算机专业，后来在加拿大不列颠哥伦比亚大学拿到了学士学位，又在滑铁卢大学获得硕士和博士学位。并最终在计算机方面取得巨大成就。
   （2）专注学习，夯实基础。1982年，贝克托尔谢依姆离开斯坦福大学，与别人合伙创立了太阳微系统公司，但切瑞顿却不为所动，一直从事学术研究，直到20世纪90年代中期。
   （3）善于合作。与贝克托尔谢依姆成为忠实的合作伙伴，积累了殷实的物质财富；为谷歌公司提供创业资金，在帮助学生的同时也成就了自己。
   （每点2分。如果从专注本职工作、高瞻远瞩、善于投资等方面谈，只要言之成理也可得分。）
五、本大题2小题，每小题6分，共12分。
22.根据下面一段文字，筛选信息，准确概括内容填写在下列方框内，每个短语不超过6个字。（6分）
英德红茶，产于广东省英德县。茶区峰峦起伏，江水萦绕，喀斯特地形地貌，构成了洞邃水丰的自然环境。所栽培的茶树以云南大叶与凤凰水仙两优良群体为基础，选取其一芽二、三叶为原料。经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干、复制、精选等多道工序精制而成。英德红茶成品外形紧结重实，乌润细嫩，金毫显露，香气浓郁，滋味鲜爽浓强，汤色红艳明亮，叶底嫩匀红亮。其茶多酚含量超过35%，较一般品种多10%，对人体有良好的药效作用，如有收敛、杀菌、消炎、抗癌等功效。英红从1958年问世以来，经国际和国内茶叶专家评定，认为已达到国际红茶高级水平。该茶已销往德国、英国、美国、波兰、苏丹、澳大利亚等40多个国家和地区。
答：①              、②               、③                。
①采摘讲究   ②制作精细    ③色香味俱佳    ④功效较多。（答对三点即可给分，每点2分。意思对应即可）
23.阅读下面这则材料，根据要求答题。 （6分）
　　前不久，在电视台的一次策划会上，主任对一名90后实习生说：麻烦你开完会给大家订一下盒饭，按人头，我请客。结果该实习生认真地说，对不起，我是来实习导演的，这种事我不会做的。 
　　针对这位实习生的做法，有人赞同也有人质疑，你的看法是什么，请写出理由。 
参考答案：（评分建议;表明态度1分，分析理由5分）
赞成者： 【示例1】这是保护自身权益的做法，实习生具有平等和社会分工意识。他敢于挑战，追求人格的尊重。 （一代有一代人的思维）
【示例2】“拒订盒饭”背后，让我们看到了可贵的权利觉醒。如你所知，当老人使唤新人成为一种“亚文化”、“潜规则”时，当这成为一种习惯性动作后，90后的实习生，还能意识到这不属于自己的权利与义务，这是难能可贵的。（指出让实习生买盒饭也是潜规则陋习）
【示例3】在抛却不必要的繁文缛节的同时，应当更直截了当地鼓励劳动和创造。如果年轻人不分青红皂白地统统要屈从于前辈意愿，未必全是好事。一个社会如果只能由前辈说了算，甚至于前行者错了也是对的，这不仅对于年轻人是一种不必要的磨练，是一种多余的客套，对于社会的健康发展未必是好事，因为。换个角度看，能否有效接纳年轻人带来的新理念、新冲击，其实也是社会活力的一大证明。（社会毕竟要向前发展）
质疑者：【示例1】导演是一项需要全局观、需要多方协调的工作，为众人订盒饭就是一个协调的过程。拒绝一次看似跑腿的差事，实际上是拒绝了一次学习和成长的机会。 
【示例2】青春洋溢的年轻人，承担一些理所能力的“分外之事”是很正常的事情。我认为，不涉及新人、不涉及欺压，为愉快的工作关系，和谐的相处环境，再普通不过的付出。90后在个人能力、对社会的了解和竞争意识等方面，很多地方都超过80后。他们更现代、更大胆、更敢于表达，自我意识很强，但是很多该懂的东西不懂，比如如何谦让、克制，如何更融洽的相处等等。
【示例3】90后实习生“认真地”拒绝了主任的“麻烦”，看上去这位实习生的做法的却显得很“个性”，其“特立独行”的风格也被表现的淋漓尽致。然而，事实上，这位实习生的表现反映出来的是礼节性的问题，并非平等人权的问题。显然，实习生觉得自己没有义务去做订盒饭这种事儿，认为跟自己没关系。这其中的功利思想与自我意识是如此明显。由此看来，这位90后实习生还缺乏诸多必要的社会修养，在他身上根本看不到礼节礼貌、社会常识与为人处事之道的存在。