2014广东梅县高级中学高三综合测试语文试题答案

广东省梅县高级中学2014届高三综合测试（二）语文试题

一、（15分，每小题3分）
1.下列词语中加点的字，每对的读音全都不同的一组是（    ）
A．奴婢/媲美     徇私/殉难     恃才傲物/舐犊情深     遗臭万年/乳臭未干
B．辍学/点缀     飙车/镖局    蛊惑人心/怙恶不悛    兴师动众/兴利除弊
C．信札/驻扎     佝偻/枸杞     迄今为止/锲而不舍     模棱两可/装模作样
D．端倪/睥睨     打烊/荡漾     瓜熟蒂落/有的放矢     横征暴敛/飞来横祸
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一是 （   ）
长期以来，日本政府一面高喊“积极和平主义”，一面却加紧修宪解禁集体自卫权，放宽武器出口，再次谋求军事崛起；一面高呼要从大局出发，改善中日关系，一面却在南京大屠杀、钓鱼岛等历史认知问题上南辕北辙，节节后退。日本政府本月4日通过的新版《外交蓝皮书》再次罔顾基本事实，恶意渲染“中国威胁”，肆意抹黑中国。安倍政权日益加速的右倾化，迅速改变着日本战后和平立国之本，引起国际社会及邻国的警惕和强烈不满。
A．南辕北辙      B．节节后退      C．罔顾     D．肆意
3．下列句子中，没有语病的一项是（    ）
A．上百万次点击，见证着百姓参与两会的热情。教育、医疗、住房、就业……见诸于报端的重头报道无不回应着百姓的关切，努力寻找着问题的答案。
B．高投入换来高回报，在进入铁路建筑行业5家特大型国有企业中，中国铁建承担了高速铁路72.9％的设计任务和45％的施工任务，这是与我们的技术进步密不可分相关的。
C．在第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定我国今年地球日的主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
D．谭千秋、张米亚、吴忠红……在生死抉择面前，这些老师恪尽职守，不畏牺牲，用生命奏响师魂。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
朱光潜的《谈美》一书中还谈论了美感与快感的区别，______，______，______，______，______。______，它不包含功利目的，它使人暂时忘记自我而专注于欣赏对象当中。所以说，艺术可以使人出世。
①那么这只是快感而不是美感
②区分了这两种极易混淆的感觉
③指出“美感经验是直觉的而不是反省的”
④当我们感觉到高兴而联想到自身的欲望时
⑤美感不是普通的感官刺激
⑥用“希腊女神的雕像和血色鲜丽的英国姑娘”这一生动的比喻
A．⑥②③④①⑤    B．④①⑤②⑥③    C．③④①⑥②⑤     D．②④①⑤⑥③
二．本大题7小题，共35分。 
    阅读下面的文言文，完成5-9小题。 
王克敬，字叔能，大宁人。既仕，累迁江浙行省照磨，寻升检校。调奉议大夫、知顺州，以内外艰①不上。除江浙行省左右司都事。延祐四年，往四明监倭人互市。先是，往监者惧外夷情叵测，必严兵自卫，如待大敌。克敬至，悉去之，抚以恩意，皆帖然无敢哗。有吴人从军征日本陷于倭者，至是从至中国，诉于克敬，愿还本乡。或恐为祸阶，克敬曰：“岂有军士怀恩德来归而不之纳邪！脱有衅，吾当坐。”事闻，朝廷嘉之。鄱阳大饥，总管王都中出廪粟赈之，行省欲罪其擅发，克敬曰：“鄱阳距此千里，比待命，民且死，彼为仁，而吾属顾为不仁乎！”都中因得免。拜监察御史，寻迁左司都事。
泰定初，出为绍兴路总管，郡中计口征盐，民困于诛求②，乃上言乞减盐五千引。行省檄克敬抽分舶货③，拗蕃④者例籍其货，商人以风水为解，有司不听。克敬曰：“某货出某国，地有远近，货有轻重，冒重险，出万死，舍近而趋远，弃重而取轻，岂人情邪！”具以上闻，众不能夺，商人德之。擢江西道廉访司副使，转两浙盐运司使，首减绍兴民食盐五千引。明年，擢湖南道廉访使，调海道都漕运万户。是岁，当天历之变，海漕舟有后至直沽者，不果输，复漕而南还，行省欲坐罪督运者，勒其还趋直沽。克敬以谓：“脱其常年而往返若是，信可罪。今蹈万死，完所漕而还，岂得已哉！”乃请令其计石数，附次年所漕舟达京师，省臣从之。入为吏部尚书，乘传至淮安，坠马，居吴中养疾。
元统初，起为江浙行省参知政事，请罢富民承佃江淮田，从之。松江大姓，有岁漕米万石献京师者，其人既死，子孙贫且行乞，有司仍岁征，弗足则杂置松江田赋中，令民包纳。克敬曰：“匹夫妄献米，徼名爵以荣一身，今身死家破，又已夺其爵，不可使一郡之人均受其害，国用宁乏此耶？”具论免之。
（选自《元史·王克敬传》，有删改）
【注】①内外艰：父母丧事。②诛求：强制征收。③抽分舶货：向从海外运货来贸易的人抽税。④拗蕃：违背货运规定。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(   )
A．必严兵自卫，如待大敌           等待
B．脱有衅，吾当坐                 祸患
C．事闻，朝廷嘉之                 赞许
D．勒其还趋直沽                   命令
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(   )
A．①以内外艰不上                 ②悉去之，抚以恩意
B．①岂有军士怀恩德来归而不之纳邪 ②完所漕而还，岂得已哉
C．①拗蕃者例籍其货               ②其人既死
D．①比待命，民且死               ②子孙贫且行乞
7．下列文句中，断句正确的一项是（   ）
A．有吴人从军\征日本陷于倭者\至是从至\中国诉于克敬\愿还本乡
B．有吴人从军征日本陷于倭者\至是从至中国\诉于克敬\愿还本乡
C．有吴人从军\征日本\陷于倭者至是\从至中国\诉于克敬\愿还本乡
D．有吴人从军征日本陷于倭者\至是\从至中国诉于克敬\愿还本乡
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(   )
A．有一个从军征讨而身陷日本的吴人随日本商人来到中国，希望回到家乡，王克敬极力主张接纳他。
B．鄱阳出现严重饥荒，王都中擅自取出官仓粮食救济饥民，王克敬为他辩护，为此被提拔为监察御史。
C．外任绍兴路总管时，郡中按人口征盐，百姓被强制征收弄得贫苦不堪，王克敬请求减少上交盐额。
D．元统初年，担任江浙行省参知政事时，王克敬请求取消除富民租种江淮农田的规定，朝廷听从了他的建议。