2015石家庄二模语文试题及答案

2015石家庄二模语文试题及答案

石家庄二模语文考试是2015年高考前非常重要的一次语文模拟考试，它结合了2015年高考大纲的最新规定的内容与要求，请广大考生引起重视。

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2015届石家庄市高中毕业班第二次模拟考试
　　语文参考答案（2015-5-7）
　　一、现代文阅读（9分，每小题3分）
　　1Ｂ（周朴园的话是说谎，是歪曲，不属于春秋笔法。）
　　2Ｂ（董仲舒是第一个结合《春秋》解说春秋笔法的人，左丘明只是做了精当的概括，并未解说。另外原文说的是“我们只能看到他思考问题的结果，而看不到他思考问题的过程，因而“春秋笔法”这个时期还显得有些朦胧”，选项犯了颠倒因果的错误。）
　　3Ｃ（使“乱臣贼子”害怕，是孔子写《春秋》的目的，而不是“春秋笔法”的作用。）
　　二、古代诗文阅读（36分）
　　4B（偃蹇：不顺利，困顿。）
　　5D(《论语》不是“六经”)
　　6A（名闻四方是弱冠之时。强加因果。）
　　7（1）其他的官吏（借此机会）横征暴敛（急于敛财），百姓难以忍受。曾巩则事先（提前）筹划安排（分别处理）部队突然聚集时的吃住问题，军队离开，城乡的百姓都不知道。（暴诛亟敛、堪、区处、市里各1分，句意1分。共5分）
　　（2）曾巩让僧徒们互相选择、推荐担任主守的人，将推选的人记录在册，按照次序补缺。
　　（俾、推择、识、以次各1分，句意1分。共5分）
　　8. 赏析“秋晚莼鲈江上，夜深儿女灯前”两句的妙处。（5分）
　　①描写了想象中朋友在旅途品尝美食、回家后享受儿女团聚的天伦之乐的情景。（2分）
　　②运用想象与列锦的手法（众多的名词意象组合），强化了江上品美味、家中团聚的画面感，情感由送别的悲伤转为对朋友的美好祝福，含蓄地表达了情感。（3分）
　　（意思对即可，共5分。）
　　9. 词的下阕表达了词人哪些思想情感？请简要分析。（6分）
　　①激励友人奋进，称赞他的才能，希望他得到重用，到玉殿为皇帝起草制诏；
　　②壮志难酬的苦闷，自己不能去朝天，依然愁肠满怀，借酒浇愁。
　　③杀敌报国的渴望，有为国效力的壮志豪情，而梦中才有执弓弦驰骋战场的场景。
　　10．（1）（且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
　　（2）人生如梦，一尊还酹江月。
　　（3）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
　　三、文学类文本阅读（25分）
　　11（1）选A给3分，选C给2分，选B给1分。（B项不准确，作者以“倒插门”为题，确有引起读者注意的意图，但更重要的是，作者借“倒插门”显示了凑合老汉宁可背上“倒插门”的名声也不选儿子当村长，从而表现他在大是大非面前不凑合的特点。D项错在“写出了立秋动作的敏捷”，这不是写他的敏捷，而是在表现他的鬼鬼祟祟。E项，“突出了老汉答应为儿子投票时认真的情态”不对。老汉连用三个“记”，实际是不耐烦的表现，是急欲让儿子停止劝说。）