河北石家庄市无极中学2014届高三上学期第二次月考语文试题答案(4)

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及做文章的范围作文，不要套作，不得抄袭。
 
 
   8．前两句交代了词人当时的处境，为全词定下了苦闷的情感基调。（2分）“谪宦”和“无屋买”点明被贬的境遇，（1分）“残僧”和“野寺”画出了寺庙的偏僻荒凉。（1分）如此残破不堪而词人还得与之相依为命，足见其命运、境遇的凄惨。（1分）
9．幽禽（写杜鹃也可）。（2分）作者曾试图遁入醉乡以遣岁月，但不知因为何事，幽禽（杜鹃）来到耳边苦苦啼叫，而且愈啼愈悲，实是借鸟的悲啼来显示自己的悲苦心境。（2分）青山尽管无限美好，但杜鹃仍啼道：“不如归去!”词人巧妙地抓住一个悲啼的“幽禽”来抒写自己的心曲。（2分）
   10.（略）
   11．（1）BE（C1分，B2分，E3分。A“表达了对其人生炫美的赞颂和平寂的哀伤”错，应该是人生由绚烂归于平寂；C“既是赵朴初所说的‘无尽奇珍供世眼，一轮圆月耀天心’”错，原文是说“其实他才不要当什么奇珍和明月”；D“对自己的抉择隐隐流露出悔意”，无中生有。）
   （2）入佛门前：才华横溢并且外露；交际甚广，生活清闲雅致。(3分)入佛门后：与世隔绝，无己无他；淡泊名利，追求内心的自由。(3分)
   （3）①引用李叔同作的《送别》和其他的诗，直接表现李叔同的过人才华和其思想精神；(2分)  ②引用丰子恺、叶圣陶、林语堂、张爱玲等人的评价，表现了众人对他追求自由的高度敬仰，侧面突出李叔同才学和品性的不同凡响。(2分)   ③这些引用印证了作者的观点，丰富了文章内涵，使传记具有真实感人的力量。(2分)
   （4）我认为，李叔同之所以做出如此抉择，是因为人应该追求更高层次的精神境界崇高独立的人格，（2分）
他博学精艺，初始华丽，已经达到人生的很高精神境界；后来的出家，正如丰子恺所言，是出于对人生追求的自然渐进，是一种人格的完满和升华。（2分）
他之所以刳骨剔肉，抛妻别子，是因为他知道需求越少，得到的自由就会越多。只有舍弃尘世的一切牵挂，才能获得心灵的真正自由。（2分）
他大彻大悟，不求虚名，清苦自守，只是为了自己的心，为了传经受禅，普度众生。（2分）
    李叔同以一钵了却浮生，粗钵里盛满自由，通过宗教生活找到了他人生境界的圆满，灵魂的归宿。
12.B
    13. C解析：A项“承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中”句式杂糅。B项，语序不当，“如何辨别养生真伪”应置于“不仅”前。D项，偷换主语 “纷纷停下车，感受这夏日的冰雪世界”的主语不是“八月飞雪”而是游客。
14.D
15. 【答案示例】①生前薄养真乃不孝  死后厚祭实在荒唐   
②与其身后表孝道  莫若生前多关心
要求：对漫画内容理解正确，符合对联要求，能表达个人看法。
16．寓言内涵丰富（或内容丰富） 
通过故事表达哲理（或寓哲理于故事中）
促进心灵成长（或丰富精神世界）。（6分，每点2分，）

第三年，征伐蜀国，以延孝为先锋排阵斩斫使，攻破凤州，攻取固镇，降服了兴州，蜀国平定，延孝功劳最大。左厢马步军都指挥使董璋位子在延孝之下，但特别受郭崇韬重用，崇韬有军事上的问题，唯独召唤董璋去和他商议，而不问延孝，延孝大怒，责备董璋说：“我有平定蜀国的功劳，你们像仆人一样跟着，反而在郭公的门前俯首帖耳，我身为一都的将帅，难道独独不能用军法将你斩首么？”董璋在崇韬跟前告状，崇韬罢免了董璋的军职，封他为东川节度使，延孝更加愤怒，说：“我冒着刀下的危险，越过艰难险阻，平定两川，董璋有什么功劳得到节度使的职位？”于是觐见崇韬说这是不可以的。崇韬反倒说：“李绍琛，你想谋反么？胆敢违抗我的命令。”延孝怕了，退下。第二年崇韬死了，延孝对董璋说：“你现在到哪个门前俯首帖耳呢？”董璋哀求，才免去责罚。
继岌出征回朝，命令延孝用一万二千人殿后，走到武连，听说朱友谦无罪而被杀。友谦有一个儿子令德在遂州，庄宗派遣使者告诉继岌，要他马上杀了令德。继岌不派遣延孝，而派遣董璋，延孝已经怀疑，等到董璋路过延孝军队，又不前外拜谒，延孝大怒，告诉下属说：“南面平定梁国，西面攻取蜀国，谋略全部是郭公想出，而日夜劳苦，攻城破敌的，是我。现在郭公已死，我怎么还能活？而友谦和我都是背叛梁国，投奔唐国的，友谦遭遇的灾祸，就要轮到我了！”延孝的部下都是友谦手下的旧将，知道友谦被灭族，都哀号着在军门哭诉道：“朱公无罪，家人二百人却别杀害，旧日将领往往也同时杀死，我们死定了！”延孝于是带领众人从剑州返回，进入蜀地，自称西川节度、三川制置等使。继岌派遣任圜带领七千骑兵追赶，到了汉州，与孟知祥会合夹攻延孝，延孝战败，被抓获，用囚车装载。装载延孝的囚车到了凤翔，庄宗就派遣太监杀了他。