黑龙江大庆实验中学2016届高三期中考试语文试题及答案(4)

    任正非，拥有一个经历人生冷暖的灵魂，从最低的山谷，走到了人生的顶峰，避开喧闹，获得一种静观。看事、看物、看人都有了别样的视野。
（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（   ）（   ）（5分）
A作者认为华为公司正重复着当年爱立信、思科等卓著的全球化大公司的历程，并且成为这些电信巨头“最危险”的对手。
B华为公司创办之初，生活上的困难并没有压倒任正非，“忧劳兴国，逸豫亡身”，苦难成了生活给予他的最好馈赠。
C面对当时国内程控交换机技术上基本是空白的现状，任正非孤注一掷，将华为的个全部资金投入到研制自有技术之中，这个自主研制的策略，奠定了华为适度领先的技术基础。
D在参与诸多国际标准组织的标准制定中，仅2008年，华为就提交了4100多项提案，并就光纤传输、接入网络、核心网络、业务运用和无线电接入等领域提出了2800项提案。
E华为注重企业制度和文化建设，其推出的《华为基本法》是迄今为止中国现代企业中最完备的一部“企业基本法”。
（2）为什么说任正非是华为无可替代的精神领袖？请结合材料具体分析。（6分）
（3）结尾段主要运用了什么手法？整段在文中有什么作用？（6分）
（4）华为作为一个成功的企业，给了你哪些启示？请结合材料谈谈你的理解。（8分）
 
第Ⅱ卷 表达题
五.语言文字运用（20分）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（   ）（3分）
①高三复习期间，老师们都针对班级学生知识水平与能力_________________的情况，制定灵活有效的复习计划。 
②安倍的行为招致了以中国为代表的多个国家的反对。作为一国首领，安倍给外界留下了一个缺乏充分的外交策略、________________的印象。
③_____________10月底，全国个体私营经济从业人员实有2.41亿人，比去年底增加2239.9万人。
A参差不齐    一意孤行    截至              B良莠不齐    飞扬跋扈    截止
C参差不齐    飞扬跋扈    截止              D良莠不齐    一意孤行    截至
14．下列各句，没有语病的一句是 （   ）（3分） 
A他在作品中以朴实、洗炼的文笔歌颂了广大教育工作者不辞辛劳，勇于奉献，甘当人梯，为培养跨世纪的合格人材做出了贡献。
B女排敢打敢拼的精神，不愧是全国人民学习的榜样。
C随着“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。
D2015年备受瞩目的电视剧《何以笙箫默》改变自顾漫的同名小说，并由顾漫亲自创作剧本，该剧在播出后引起很大反响。
15．填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　  ）（3分）
余光中坦言，他一度自称“右手写诗，左手写散文”，意思是 _________________。但没想到的是，更多人却对他的散文表示更多的好评。于是他就改变了初衷，把诗歌和散文当成自己的两只眼睛，双眼并用，更加立体形象地看事物，看人生。
A诗歌是自己主要创作的文学体裁，散文也时有问世。
B散文是自己最擅长的主要文学体裁，诗歌是自己的最爱。    
C散文和诗歌是自己创作的两类问题，左右皆能开弓。  
D诗歌和散文是自己创作的两大领域，两者不可偏废。
16．下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（5分）

17．在下面语段横线处填上恰当的语句，使语意顺畅，形式工致，每句不超过10个字。（6分）
   每当疲惫的时候，就请停下脚步，歇息沉重的双腿；每当困惑的时候，就请停下脚步，①__________________；每当痛苦的时候，就请停下脚步，②__________________。有时我们停下脚步，暂时的歇息，梳理，安抚，不是停滞不前，③__________________。
 
六．写作（60分）
18．阅读下面的文字，根据要求作文。 （60分）
有人说，最好的预言是过去，如果你希望现在与过去不同，请研究过去。
有人说，怀旧是希望之路上的绊脚石，为了更好地前行，不要沉湎于过去。
　　要求：自主确定立意，确定文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围；不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点。

语文答案
1、B    2、B    3、D    4、C    5、C    6、D
7、（1）任凭你们去（任何）地方，只要不断了后代，我就没有牵挂了。（“适”“苟”“嗣”“累”，句意各1分）
  （2）有憎恨穆宁的人，在光弼面前诬陷中伤穆宁，光弼扬言要杀穆宁。穆宁直达徐州，用大义来使光弼明白。（“或”“谮”“宣言”“喻”，句意各1分）
8、诗人劝告无所事事的游者不要攀折早梅，原因是：早梅迎风绽放的风姿情韵美好，让人不忍破坏；桥边这一树早梅似乎是为了感伤离别而存在，不应被破坏。
9、①运用对比手法，将早梅与江南艳阳时节的花卉对比，突出早梅不同世俗的品性；
   ②运用拟人手法，将早梅人格化，生动形象地表现了它不与百花争艳，只愿与雪为伴的高雅情怀。
   表达了诗人对早梅的喜爱之情。
10、（1）凄神寒骨，悄怆幽邃   （2）雕栏玉砌应犹在  只是朱颜改
（3）别时茫茫江浸月  我寄愁心与明月
11、（1）AD
（2）①贪婪自私。吃饭时反复说自己午餐只吃一道菜，却又装作无意地点了一道又一道稀缺昂贵的菜；②虚伪做作。明明是自己想吃，却说“如果你坚持的话，我不介意吃点芦笋”；③矫情世故。满嘴文学与艺术，实则利用年轻人的爱面子而满足自己的贪欲。
（3）①对人物，通过一系列的描写，刻画出“我”的心理变化，塑造了“我”经济不富足，又爱面子的形象；②对情节，串连起了吃饭过程，使情节更具整体性；③对主题，直接变现出我的虚荣，侧面烘托了“她”的贪婪——批判了人性的弱点。
（4）【示例1】主人公是“我”。①人物上，故事以“我”的视角展开，通过心理、语言等描写，塑造了“我”爱面子，自讨苦吃的形象；②情节上，小说以“我”的心理变化为线索组织情节；③主题上，对“我”描写，凸显了小说的主旨——对人性弱点的讽刺和批判。
    【示例2】主人公是“她”。①人物上，故事对她的语言、动作等进行了大量描写，着重塑造了“她”贪婪、虚伪、世故的形象；②情节上， “她”的言行推动了整个情节的发展；③主题上，对“她”描写，凸显了小说的主旨——对人性弱点的讽刺和批判。