哈尔滨六中2017届高三9月月考语文及答案(5)

第二首，侧面描写战争（1分）。诗人通过描写战斗结束后的天明时分，战场上失去主人的胡人战马“空鞍”(1分)，来暗示昨夜的激烈，含蓄、内敛（1分）。
13（1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（2）闻道有先后，术业有专攻。（3）定乎内外之分，辩乎荣辱之境（4）故不积跬步，无以至千里
14.C（解析：此题考查近义成语的辨析能力。答题时，可根据词语的意思，联系具体语境分析。习以为常：常做某种事或常见某种现象，成了习惯，觉得很平常；习焉不察：习惯于某种事物而察觉不到其中的问题；熟视无睹：虽然经常看见还跟没有看见一样，指对应关心的事物漠不关心。所以选C。）
15C.答案：①曾:曾经；几何：若干、多少。才有多少时候。指没过多久。②比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。③刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。④拾人牙慧：拾：捡取；牙慧：指别人说过的话。比喻拾取别人的一言半语当做自己的话。⑤待价而沽：沽，卖。等有好价钱才卖，比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。⑥入木三分：相传晋代书法家王羲之在木板上写字,刻字的人发现墨汁透人木板有三分深(见于唐张怀瓘《书断》)。后用来形容书法有力,也用来比喻议论、见解深刻。此处修饰“院士的一番话”正确。
16.C（A项，语序不当，把“不但”放在“使”的前面；B项，成分残缺，“加大治理和保护”后应加“的力度”； D项，搭配不当，“退还”与“项目”不搭配。）
17．B（A搭配不当，“无论”表条件，和具有转折关系的第二个分句搭配不当，而且“无论”和“都”在第一个分句内部搭配不当。C缺少主语，另外“听到……舞蹈”搭配不当，D句式杂糅，要么说“《墨迹》的作者是……曾子墨”，要么说“《墨迹》是……曾子墨……写的。）
18.A试题分析：此类为语言连贯性考查，注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑关系（时间、空间、事理——转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果），主语一致与否。本段文字说理意味很浓，学生可以先找到句和句之间的关联，再确定整体之间的关系。前面说“对于读书有自己的看法”，紧跟着第④句说的就是“他主张”；第①句用文言名句具体说明第四句；第②句承前面“主张”而来，因句中说“他还主张”，故应跟在④①后面；第⑤句又是对第②句的具体阐释；⑥和③之间用一个“而”字连接到一起。
19.D本题主要是考查关联词语的用法。关联词语是考查的重点内容，要判断关联词语的使用正确与否，主要是要了解其表示的是什么关系，及语境的具体提示。在题目中，第一条横线前后是递进关系，据此可以排除A、B两项。第一个句号以前是一个转折关系的复句，转折位置在第二条横线处，据此，可以排除表示因果关系的B、C两项。最后一条横线前后是条件关系，而不是因果关系，据此可以排除表示因果关系的A、B两项。
20D
21．D，放逐。A迁移。B改变。C升官
22.C，谁，什么疑问代词。A通“熟”，仔细。B与……相比，谁更……。D通“熟”，成熟
23.B人民的普遍情况
24.A忘形交应为车笠交
25、答案：①鸟类选择筑巢材料的能力是天生的（2分）②一组只能获得柔韧、松软的材料（2分）③草雀会自主选择更合适的筑巢材料（或“草雀更青睐于更硬的筑巢材料”）（2分）
26作文
试题分析：本题是多材料作文，材料一强调“长跑比赛，起跑是否领先并不重要”，如果急于求成，则有可能会输掉比赛；材料二是说磨合新车，欲速则不达；材料三是说培养人才，拔苗助长的做法危害大。从三则材料的分析中，我们不难找出它们的共同点：急功近利要不得。反复推敲材料，并从三则材料中提炼出共性的含义 。材料中的三个关键词为起点、速度、成功。归结起来材料的主旨是成功不在起跑线。也可引申为养精蓄锐，方能成功。由此，我们可以立意为：要遵循客观规律或者循序渐进才能成功。
可选用题目：1、欲成，不必求急 2、赢在起点不如笑到最后 3、慢行也能走远  4、刹那不等于永恒
5、做笑到最后的赢家 6、胜利不在起跑时  7、欲速则不达  8、切勿急于求成 9、急功岂可得利
【例文】一                              
晚放的樱花
捧着满手的不如意，不敢眺望人生的顶峰。走在四月的春风里，却感觉不到春天已经来临。相伴而行，他们走得春风得意，我却总觉得矮人一头。
这是个争芳斗艳的时令，道路两旁，杏花早已开得繁华似锦，淡妆浓抹，独显娇艳。而栖在一旁的樱桃树，却还不见含苞欲放之景，只有乌黑的树干独立春风。在春天的起跑线上它被杏远远地抛在后面。
看到这两种树，又看到结伴而行的我们，不由得感到脸面无光。同在一条起跑线上，同奔向人生的顶峰，我被人家落得好远。数着手中的试卷，一张又一张地飘在眼前，望着纸上的成绩，一分又一分地飞奔而去。
樱桃树漆色的枝丫上，看不出怎样的表情，然而它的内心里也应伴着浓浓的感伤吧，只是它还不懂得倾诉。它要抬起头才能看得见杏子的浓妆淡抹，就像我要踮起脚才能摸得到同伴的满面春风。它不敢奢望秋日的丰收，就像我不敢仰望人生的顶峰。
春尽了，杏谢了，只待秋日硕果累累。
我再漫步街头，没有了杏花盛气凌人的压抑，却依然难免有输在起点的疼痛。就这么走着，走着，蓦地见到一树的洁白——樱花怒放了！杏花落下，它却在刹那间涌现出来。春，这个所谓的起点已经匆匆走去，然而这樱花却在起点之后欣欣向荣。
忽然又想到自己，虽然在起点被同伴落下，然而人生不能从起点之后绽放光彩吗？我跑慢了起点，而人生却非百米赛跑，谁又能说我一定会迟到于人生的顶峰呢？
樱花在炫漫地开着，而我也该奔向人生的顶峰了。
秋日来了，杏子黄得耀眼，樱桃也红满枝头。
【例文】二
暂时与长久
    很多时候我们会因自己与他人一开始的一点差距而抱怨生活，其实大可不必这样，因为生活就如同一场马拉松，起点可能会晚，但笑到最后才是赢家。
身为学生的我们既然选择了高中就是选择了高考，可能我们起点不同，基础参差不齐，但我们目标相同，时间相同，然而最后的结果却大相径庭。这其中的原因就在于每个人在备考路上的努力。起点固然重要，但不是全部，更重要的是期间努力的过程以及最终拿到哪所大学录取通知书的结果。真正的赢家不是为抢一时的风光而奋斗，而是为了最终的目标不懈地始终如一地去追求。
但这不是说起跑线不重要。诚然，有些事情越早地接触对自己越有利，也就越早地学会一些东西。但凡事都是双刃剑，既有利的一方面，也就有弊的一方面。
美丽的花过早地开放就会过早地衰老，追求美丽与自由不是不合适，而更多的时候是不适时，不符合时令，未在自己该开花的季节中绽放，过早地开放了，那么等到其他花正是烂漫之时，自己却到了凋谢的时候，这该是一种多大的悲哀。赢在了一个不该过早的开始却收获了一个过早结束生命的结局，这是一种不幸，与其这样倒不如忍耐住开始的欲望以获得更丰硕、适时的收获。