河南许昌市五校2014年高二下学期第一次联考历史试题试卷(5)

23.A  由题干中“自由”、“自己的帝王”等关键信息即可判断出答案应为A项。
24.C   从题干中可以看出，孙中山的“天下为公”思想吸取了儒家“大同”、农民阶级的平等理想、西方民主主义和社会主义思想，实际上是一种东西合璧的社会和谐思想。四项中只有C项符合这一特点。
25.C  注意画面特点及题干中的关键信息是“真实的”，这符合现实主义绘画的特点。
26.（1）朱熹提出的“三纲五常”等封建伦理道德。（1分）含义：儒家思想是几千年封建社会的正统思想。（1分）
　　（2）主张：提倡民主，反对专制。（1分）影响：动摇了封建正统思想的统治地位，弘扬了民主。（1分）贡献：积极宣传马克思主义，在中国第一个举起社会主义大旗。（2分）
　　（3）材料一的观点是正确的。（1分）态度：对待儒家思想应该辩证的继承和吸收。（1分，言之有理即可）
27.（1）经验和措施：重视基础教育，提高劳动力素质。重视引进西方先进制度，进行社会政治改革（如明治维新），扫除资本主义发展道路上的障碍。重视引进西方企业制度和先进技术，并加强实用性转化，加强自主发展能力。政府重视基础设施与公共投资，对经济发展进行适度的干预。通过侵华战争，获得国家经济发展的大量资金。二战前，实行国民经济军事化，拉动国民经济发展。（5分，任意回答5点即可）
　　（2）主要特点：外贸增长迅速；经济高速增长；工人工资水平低，劳动生产率提升高于劳动力价格增长；家庭储蓄率居发达国家榜首；政府投资率低于私人投资率，固定资本占国内生产总值比重，也很高；资本投资效率、效益率高于欧美发达国家。（4分，任意回答4点即可）
　　（3）主要影响：为世界经济发展提供经验；改变资本主义世界经济格局，也推动了世界经济格局的调整；加大了日本文化在世界的影响力；推动了世界经济政治多极化的发展。（4分）但此后日本积极谋求政治大国地位，给亚洲和世界带不利的影响。（2分）
同意第一种观点：①北洋军阀政权实质是封建政权的继续，其打着民国旗号，有“民国之名”，却无“民国之实”。（2分）②政治上推行独裁统治，割据混战。（2分）③对内镇压国民革命运动，对外投靠帝国主义，出卖国家主权。（2分）④经济上，遏制民族资本主义经济的发展。（2分）⑤思想上，袁世凯推行“尊孔复古”思想。（2分）⑥总之，北洋军阀统治时期，中国政治黑暗腐朽。（2分）
同意第二种观点：①北洋军阀政权客观上推动了中国社会的进代化进程，推动了民主政治的发展。（2分）②司法的相对独立，有利于司法公正，发展了《中华民国临时约法》。（2分）③相对的民主环境，有利于新闻事业的发展，推动了五四运动的发生和发展，推动了外交的胜利。（3分）④其统治时期，客观上重视民族工业的发展，民族资本主义经济出现“短暂的春天”。 （3分）⑤思想上的相对自由，推动了新文化运动的发生和发展，为马克思主义在中国的传播创造了条件。（2分）
认为第一种观点和第二种观点都有可取性，结合第一种观点和第二种观点回答。（12分）
【评分标准】
     一等（12～10分）①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，一逻辑严密，表述清楚。
     二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
　　　三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
29．（1）策略：改革商业，发展经济，增强国力；尊夏王伐有缗氏，提高商的地位和威信；先灭夏的方国，消灭夏的左膀右臂。（6分）
　　措施及影响：通过“兄终弟及”改革，避免最高统治阶层内部的争权夺位斗争，保持了政权的相对稳定；改革耕作制度，引导百姓重视农业，增强商朝国力。（4分）
　　（2）评价：伊尹辅佐商王朝建立、巩固和繁荣，改革经济和继承制度，促进了商朝的强盛，不愧为商朝元圣；（3分）但其功德是建立在维护商朝奴隶制度的基础之上的，带有明显的阶级性。（2分）

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