黄冈中学,黄石二中,鄂州高中2014届高三三校联考语文试题试卷(4)

来源:未知 发布时间:2013-11-20 10:54:34 整理:一品高考网

半年后他第一次疲惫不堪地回家,心里如释重负。女儿见到他,目光转向妈妈,那句话没问出来:这个人是谁呀?临睡前,破天荒第一回并不缠他讲故事,大眼睛骨碌碌转了几回,终于问:“我想起来了,上次你讲的大海龟,后来到底有没有给它吃香蕉呢? ” 
他一愣,含糊回答可能是给了。女儿却不满意,又问他到底给了几个,他说一大堆,女儿又问是不是每次都给。他茫然……
星期一上班得知职称名额已定,他因年限不够,没有希望晋升;工资不动,住房当然暂时也不能动……他感到浑身骨骼疏松……
不知怎么他想起了那只海龟,他如果告诉女儿:人并没有把香蕉给海龟吃,对女儿来说未免太残酷了,他不忍心。
16.下列关于原文内容的分析与概括,不正确的两项是(   )(   )(4分)
A.本篇小说作者借以反映现实生活的安排很有新意,可谓匠心独运。
B.小说中的父亲一心惦记着评职称的事,给女儿讲故事采取敷衍了事的态度,是个不负责任的父亲。
C.小说选材看似一般,实则独特。作者把改革的希望寄托在下一代身上,“女儿”的纯真正是体现了这一点。
D.小说中海龟的命运与父亲的命运有相同的地方,读来令人叹息,引发读者的思考。
E.小说语言是冷静的超然的,叙述平实,不带作者的感情,这给读者留下了思考的空间。  
17.小说以“海龟”为题,有何作用?请简要分析。(4分)
18.请简要分析这篇小说的线索的特点。(4分)
19.“不知怎么他想起了那只海龟,他如果告诉女儿:人并没有把香蕉给海龟吃,对女儿来说未免太残酷了,他不忍心。”请从不同的角度探究这段文字在文中的作用。(8分)
五、语言文字运用(每小题4分,共12分)
20.《邹忌讽齐王纳谏》《烛之武退秦师》《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》等经典篇章将许多古人写得栩栩如生,请从以上作品中选择一个人物,分别概括其事迹并简要点评。(60字左右)(4分) 
21.仿照下面示例,按要求写一段文字。(4分) 
示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遇见一个青衣白衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅,我会把诗题于壁上,或者写在宣纸上。 
如果是在古代,你可能是一个正在做什么的人呢?是漂泊江湖的游子,还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士,还是执手相看的离人? 
请你从上一段中选择一种角色,恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章),写一段文字;不必完全仿照例句的句式。
如果是在古代,我可能是一个                                                  
                                                                                
22. 请将下列划线的句子改写成一组句式协调一致的排比句。(4分)
俗话说:“江山也要文人捧。”凭借文学作品捧红景点的例子数不胜数:鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,竟使绍兴城的菜地和民居成为名胜古迹,天天游客如云;兰亭,原是浙江省绍兴市西南14公里的兰渚山下的一座普通小亭,由于王羲之的《兰亭集序》,“兰亭”名闻天下;南京的秦淮河,则因俞平伯、朱自清等人的同题散文被收入语文课本而名声大噪。像这样由语文而促进旅游新产品开发的事例不胜枚举。
                                                                                
                                                                                
六、写作(60分,共1小题)
23.阅读下面的材料,按要求作文。
10月11日,经历一番煎熬后,武汉摩的司机王师傅归还了捡到的40万现金,也领到
了失主曾先生承诺的10万元悬赏金。当晚,新华视点官方微博开始发问:“武汉摩的司机
拾款40万元,在舆论的重压之下,他终于摆脱纠结将钱还回,失主当场奖励10万元。司机
的行为该不该奖励?是‘良心发现’总比‘昧着心好’,还是‘时代变了’,上善不可得,退而求其次?道德必须用钱来促成吗?”新浪湖北在其官方微博上发起的调查中,78%的网友认为拾获
者应该得到报酬,15.1%的网友认为不还钱违法,不应该接受报酬;5.9%的网友认为不好说。
请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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