2015连云港一模,徐州一模,淮安一模,宿迁一模政治试题及答案(3)

B．抓住时机，促成质变
C．一切以时间、地点、条件为转移
 D．既要承认矛盾，又要善于回避矛盾
31．2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布，上海、浙江被教育部确定为高考综合改革试点区，从2014年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。试点要为其他省(区、市)高考改革提供依据。这一高考改革的过程设计体现了
A．客观与主观具体的统一              B．共性与个性相统一
C．具体问题具体分析                  D．两点论与重点论相统一
32．2014年12月18日，《孔子哲学》新书发布会在联合国总部举行。孔子哲学既蕴育于深厚的中华本原文化土壤之中，又凝炼提升出中华本原文化的精髓，其倡导的许多价值理念与当代社会的主流价值观仍相契合。这说明
A．发展的实质是“扬弃”              B．创新是民族进步的灵魂
C．批判的继承是辩证法的核心          D．辩证的否定是联系的环节
33．新一轮农村改革，将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力发展，从而确保改革红利最大释放并用之于农。从历史唯物主义角度看，这表明  
①实践基础上的制度创新是农村变革的先导  
②要把人民群众的利益作为最高的价值标准
③经济基础一定要适应上层建筑状况        
④生产关系一定要适应生产力的状况
A．①②        B．①③      C．②④       D．③④
二、简析题:本大题共3小题,每小题 12分,共计36 分。其中第34题、第35 题为必答题,第36题为选做题。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
34．2014年12月13日，我国在南京举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。习近平主席出席公祭仪式并指出：和平是人类最持久的夙愿，和平是需要争取的，和平是需要维护的。在这一天，包括南京在内的全国各地民众及海外侨胞通过集会、鸣笛、默哀、烛光祭、网上添砖等方式积极参与公祭活动。
国家为南京大屠杀死难者举行公祭仪式，是为表达“昭昭前事，惕惕后人”“永矢弗谖，祈愿和平”的心愿；是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守，而不是要延续仇恨；是要更好地激发起每个中国人的历史责任感，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
（1）依据材料，运用文化生活知识，说明举行国家公祭仪式对培育和弘扬中华民族精神的价值。（6分）
（2）运用人生价值观知识，谈谈作为有历史责任感的中国人应如何担当。（6分）

35．材料一 自2014年6月以来，受各种因    素的综合影响，国际市场上原油价格“跌跌不休”，跌幅达60%，一度跌破45美元/桶，创六年来新低。受此影响，我国成品油价格迎来新定价机制后的“十二连跌”。
材料二 财政部、国家税务总局宣布，自2015年1月12日起，上调国内成品油消费税，这是一个多月来我国第三次上调成品油消费税。有专家表示，我国已成为世界第一大石油进口国，石油对外依存度达60％。当前国际油价下行，正是国内能源价格改革的有利时机。
结合材料，运用经济生活知识，回答下列问题：
（1）油价变化会引发人们对与其功能相近的新能源的需求变化。在其他条件不变的情况下，根据材料一画出下图中Q₁（注：Q₁为新能源消费需求曲线）变动趋势图（用Q₂表示），并说明理由。(作图时请用2B铅笔，并画清楚）（6分）
（2）请分析我国抓住有利时机提高成品油消费税的经济学依据。（6分）
36．【选做题】本题包括A、B两小题，请选定其中一小题，并在相应的答题区域内作答。若多做，则按A小题评分。
A【经济学常识】
资本主义市场经济的发展经历了自由放任的市场经济和有政府干预的市场经济两个阶段。由于各国政府干预的程度、方式等不同，当前西方国家的市场经济呈现出不同的模式。其中较为典型的有美国、德国和日本为代表的西方经济模式，这些市场经济模式有着各自不同的特点，也有共同之处，对世界各国的市场经济的发展都产生了影响。
（1）分析美国、德国和日本市场经济模式的相同点。（6分）
（2）联系市场经济模式的共性，阐释我国完善社会主义市场经济体制的应有的举措。（6分）
B【国家和国际组织常识】
材料一  2014年8月，中国配合联合国抗击埃博拉病毒，向疫情地区提供人道主义援助； 12月，应联合国的邀请中国将向南苏丹派出维和部队。2014年中国继续为非洲等地区的许多发展中国家提供了大量的援助，中国外长王毅在出席69届联大期间表示，中国主张以消除贫困为核心，切实解决发展中国家关切。
材料二  2014年12月18日，联合国大会通过朝鲜人权决议，鼓励将朝鲜局势移交国际刑事法院。对此，中国外交部发言人表示：中方一贯主张在平等和相互尊重基础上，通过建设性对话与合作处理人权领域的分歧，将人权问题提交国际刑事法院无助于改善一国人权状况。
阅读材料,回答下列问题:
（1）根据所学知识，写出下表中“联合国的主要机构”的名称。（6分）

机构名称	性质或职责
①	联合国主要审议机构
②	负有维护国际和平与安全的主要职责
③	从事各种日常事务，为其他主要机构服务

（2）结合上述材料，说明中国在人类和平与发展事业中发挥着哪些建设性作用？（6分）

三、探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。
37．我国提出的建设“一带一路”即“丝绸之路经济带”“21世纪海上丝绸之路”的构想，旨在以对外开放的主动赢得经济发展的主动、赢得国际竞争的主动，在区域合作新格局中寻找未来发展的着力点和突破口。
“一带一路”沿线总人口约44亿，经济总量约21万亿美元，分别约占全球的63%和29%。“一带一路”建设在总体思路上显示了充分的包容性和务实性，适应了经济全球化、世界多极化趋势，契合了沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，提供了国际合作的新平台。
像古代丝绸之路一样，“一带一路”不仅仅是陆海贸易通道，和人流、物流一起东奔西走的，更有丰富多彩、美不胜收的文化流。推进“一带一路”建设，不仅有利于推动欧亚大陆甚至欧亚非大陆的经济整合，也必将带来各相关国及背后多元文明的群体性复兴。
将世界的机遇变成中国的机遇，将中国的机遇变成世界的机遇，“一带一路”建设可谓是“一子落而满盘活”。
结合材料，探究回答下列问题: