2015江西重点中学盟校第一次十校联考语文试题及答案(5)

文中孩子的成长和成功，给我们的启示是，不管是家庭还是全社会，都应该给贫寒家庭中的幼小的孩子一个友爱温暖快乐的成长环境，不仅要激励孩子在逆境的发愤图强成功成名，造就一番事业；而且还要给孩子一个感恩助人的美好心灵善良人格。（答出观点2分，答出两点原因4分，答出启发2分）（8分）
12（1）E得3分，A得2分，B得1分；C、D不得分（B.“B. 周汝昌是新中国继胡适等诸先生之后对《红楼梦》深有研究的第一人”表述有误，原文为“周汝昌是继胡适等诸先生之后，新中国研究《红楼梦》的第一人，享誉海内外的考证派主力和集大成者”。C. 原文是：《周汝昌梦解红楼》有一首封底诗：“梦解红楼日月长，奇情异彩细参商。零笺碎墨皆堪念，中有微怀一瓣香。”相关链接中：“（周汝昌认为）它是世界性的学问，是世界第一流的文学作品。并为此赋诗：聪明灵秀切吾师，一卷《红楼》触百思。此是中华真命脉，神明文哲史兼诗。” D.“直接表现”有误，应该是“从侧面间接表现”。）（5分）
（2）①时间长，“研红用了近70年”，著作等身，出版了数十部专著，涉及红学领域各个层面。②用情深，把自己书斋取名为“脂雪轩”，记不清家人的生日，却对曹雪芹的生日、忌日记得一清二楚等。③不畏困难，在近乎失明的状态下依旧坚持红学研究。（每点2分，观点1分，举例1分，如果能从其他方面概括，言之成理可酌情给分）（6分）
（3）①“诗”表面指文章结尾《周汝昌梦解红楼》的封底诗，亦可指周汝昌的红学著作，或者指周汝昌痴迷于红学研究的诗意人生。②“诗成掩卷去”是表现周汝昌一生痴迷于红学终有所成，然后离世的无怨无悔。③“脂斋余香沉”是指他对红学研究的执着精神给后人深远的影响。（6分）
（4）①我认为他术业专攻、涉猎广博，执着痴迷、锲而不舍的个性是他成功的重要原因。
②他于1953年出版代表作《红楼梦新证》，将《红楼梦》实证研究体系化、专门化，被誉为“红学史上一部划时代的著作”； 另出版有《曹雪芹》、《红楼梦与中华文化》、《献芹集》等数十部专著，涉及红学领域各个层面。③几十年下来，老人著述等身，尤其是晚年，研究成果呈现井喷的态势，继《周汝昌红学精品集》之后，《红楼夺目红》5个月内连续7次印刷，创下学术书畅销15万册的纪录。④这启示我们，在确定了自己的人生方向后，以锲而不舍的努力，投入其中方可实现自己的理想（如能答出例如国学底蕴深厚、厚积薄发、潜心钻研，不畏艰辛、坚忍不拔，淡泊名利、生活简单等方面都可）（观点2分，契合观点的例证至少2个，4分，启发言之有理2分）（8分）
13．C（标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。信口开河：随口乱说一通。侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话，多作褒义词）
（如果是辨析某个句中的成语使用正误，没有比较的情况下干扰不多。由于近义成语的存在，这种题就多了要求，不仅得知道一个成语的意思，用来和他比较选择的别的成语，可能在某些方面相似，但一定在其他方面相异。把握语境是做好成语辨析题的前提，知道这个句子需要一个什么意思的成语，再比较选项中的几个成语哪个更符合这个语境。不了解语境和不了解成语，都容易造成误选。）
14．C（A项，“城市化水平”与“约70％”搭配不当，可将“城市化水平”改为“城市化率”；“仍然”前面没有主语）B项，“爱国歌曲、流行歌曲、经典歌曲”并列不当；D项，“采取接近零利率以及超过4年的多轮量化宽松”成分残缺，在“宽松”后加“政策”。） 
15．B （这段话是围绕“历史上的扬州”展开的，②是时间状语放在最前面，③是总括性的话放在最后，然后根据“不掩其繁华锦绣的气象”和“总能顽强地恢复生气”判断可分为⑤⑥和①④两类，再根据关联词确定⑤在⑥前，①在④前。）
16．命题立意：考查学生分析语段层次结构及语言表达准确的能力。
答案与解析：①我把东西交付出去了②教师究竟起什么样的作用（或：学生到底是要学些什么）③就是教师教会学生怎么学（6分）
17. 示例：O2O模式是实体门店将服务、打折等信息提供到网络平台，消费者可以在网络平台上进行挑选并下单，之后凭借平台给出的订单凭证到实体门店提取商品或享受服务的一种商业模式。（5分）
18.（60分）立意参考：（1）姚贝娜才33，将军87，英年早逝触发的更多的对生命可贵的惋惜。
（2）英雄和歌手不能同日而语，没有可比性。若是这样的事就草草上升到怀疑国民的爱国情怀那就太不可理喻了。
（3）现在是和平年代，我们没有机会接触到老将军，甚至只言片语都不曾听到，昔日的英雄仍是英雄，不是年轻人不爱英雄爱美人，而是我们接触不到英雄而熟知歌手。
（4）社会的畸形，不问国事只追娱乐。在“追星”盛行的时刻，我们更应追英雄之星，让英雄的思想光芒闪耀心间。
（可以允许有自己的观点，但是要言之成理，言之有据）


译文：郑岳，字汝华，莆田人。弘治六年(1493)进士。授官为户部主事，改任刑部主事。董天锡和锦衣千户张福一同判决囚犯，张福坐董天锡上方，郑岳说这样不合体统。并说“：纠察弹劾并不是镇守太监的职责，但董天锡让他这样做了。太常寺本属礼部管辖，而崔志端专权独断了。朝廷内外效尤，将更加肆无忌惮。”因而忤逆圣旨，而被拘囚入狱。尚书周经、侍郎许进等为他求救，皇上不听。杖打赎罪后才复职。不久进为员外郎。许进在大同督师，皇亲国戚讨厌他的刚正方直，谋议找人代替。被罢职的总兵官赵日永谋求起用，而京军屡次出击但无建树。郑岳说许进不可代，赵日永不可用，京军不可出。朝论认为郑岳是对的。　　
升为湖广佥事，归还严宗藩侵占的民地。施州夷民相互仇杀，有司告他们反叛。郑岳整治其头目，其余的人都被释放遣走。荆、岳两地发生饥荒，郑岳劝富民捐出粮食，放松河泊禁令。属县有运粮远方卫所，一般花两石才能运到一石。郑岳用一石的钱给卫所，而留粮以备救济，百姓于是获得救护。　　
正德年初期，升为广西副使。土官岑猛应当调往福建，但他据守在田州不肯前往。郑岳答应为他上奏改在近地为官，岑猛于是请求自己效力。不久郑岳改派广东。迁江西按察使，就地调任为左布政使，宁王宸濠强取民田计有亿万，人民建立寨子以求自保。宸濠想出兵攻击，郑岳坚决认为不可。正巧提学副使李梦阳与巡按御史江万实相互攻击，郑岳奉命去调查处理这件事。李梦阳捉拿郑岳的亲信官吏，说郑岳的儿子郑氵云接受贿赂，想以此来要挟郑岳。宸濠因助李梦阳上奏这件事，将郑澐拷打囚禁。巡抚任汉有顾虑不能做出决断，皇帝派遣大理卿燕忠会同给事中黎..察问。燕忠等上奏郑岳之子的偏私有迹可查，而李梦阳挟制抚、按，都应当受到贬斥。于是郑岳被罢官为民。宸濠衰落后，朝廷内外都推荐郑岳，任郑岳为四川布政使。郑岳因孝事在身而未赴任。　　
世宗初年，郑岳升为右副都御史，巡抚江西。刚刚二个月，诏封为大理卿。嘉靖元年(1522)冬天，郑岳向皇上献言说宦官犯法者，应当任凭部院审理，不要由宫中判决，皇帝不能听从他的话。皇帝多次生病，郑岳请求皇帝遵循圣祖寡欲勤治的古训，后宫有一定的规制，房事有一定的时间安排，而退朝却去文华殿，裁决章奏，日暮还宫，以养寿命之源。皇帝说知道了。不久到甘肃处理士兵叛乱之事，总兵官李隆等人都伏罪。回到朝廷以后，因灾异发生陈述刑狱失平八事。不久迁为兵部右侍郎。当时“大礼”未定。郑岳说如果尊崇两位先考不太合适，就称考宗庙号，不要称伯考，以便稍稍保留些正统之意。大学士石王缶请求皇帝听从郑岳的建议。皇帝深切地责罚了石珤，夺去郑岳两个月的官俸。后转为兵部左侍郎。郑岳请求罢免山海关税，皇帝不准许。中官崔文想用他哥哥的儿子当副将，郑岳认为不可以。宁夏总兵官仲勋到京师行贿，御史聂豹根据风闻揭发郑岳。郑岳自己表白无辜，于是请求退休。回到家乡十五年后死去