2016江西红色七校第一次联考语文试题级答案(6)

来源:未知 发布时间:2015-09-25 09:49:13 整理:一品高考网

(2)①怕孤立,渴望融人群体;②真诚善良,但又好斗气;③自尊自爱,而又尊重爱护妻子。
(3)①暗示他一直被不良情绪困扰,他惩罚妻子也是惩罚自己;②暗示他对妻子的深爱,并因此而颇感怅然与痛苦;③为他听到翻船事故的表现作进一步的铺垫,增强了小说情节发展的内动力。心理过程为:害怕——紧张——绝望——悔恨交加——释然。
(4)观点一:“白瓷猫”好:①它是小说的线索,引发冲突的是它,避过事故的是它,见证夫妻和好的还是它;②它具有象征意义;结尾处再次将它放到最高层,暗示约翰从此会将爱看得 高于一切;③它更能凸显人性的美好,它的来去对刻画杜伊这一人物作用都很突出。
    观点二:“第十二位乘客”好:①这一标题更能彰显小说情节发展的戏剧性,约翰因它失魂落魄,又因它释然;②这一标题,更能强化小说情节突转,更有利于刻画约翰这一人物;   ③这一标题,也具有象征意义,预示经过灾难的心灵会更加纯洁美丽,有深化主旨的作用。
12. (1)【答案】AD(选A得3分,选D得2分,选B得1分)
【解析】本题考查的是“筛选并整合文中信息”。C项中“这体现了他以本民族学问为基础的治学宗旨”不正确,文章只是说西游回来的陈寅恪很重视东方学,明确主张中国学术“吸收输入外来之学说,不忘本来民族之地位”,没有提及以民族学问为本的问题;E项“这是陈寅恪治学不甚严谨导致的结果”评价不准确,文章通过书籍烧毁丢失说明了他日后的学术研究的困难,“将主要依靠记忆了”,对其治学态度没有批评之意。B项除了通过梁启超的高度评价从侧面来表现,还有通过清华国学院三大导师的大名鼎鼎来衬托。
(2)【答案】文中有三处写到陈寅恪的眉眼:第一处是“过去陈寅恪上课讲到深处,会长时间紧闭双眼,但他盲后,永远睁大着眼睛讲课,目光如炬”;第二处是吴宓日记中描述自己拜访陈寅恪时对他的印象:“寅恪兄双目全不能见物,以杖缓步……眉目成八字形”;第三处是陈寅恪“弥留之际,他一言不发,只是眼角不断流泪”。(每点1分,共3分)这三处肖像描写,为我们勾勒出一个学者丰富的内心世界:他享受沉浸在思考中的专注忘我;对于真理和学问有着不惧病痛的执著和光明如炬的洞悉;他人生中最重要的两样东西就是视若生命的学问和生命,在永别之际,他用无言和眼泪向一切做了告别,病痛、难舍、痛苦、落寞、留恋等诸多情感都包含在默默的泪水中,感伤凄凉。(每点1分,共3分)
【解析】本题考查归纳人物的肖像描写,分析人物的内心活动。先筛选出有关于“眉眼”的肖像描写,然后根据这些外貌描写揣摩人物的内心活动。第一处写出了一个学者的专注;第二处写出了病痛中的执著;第三处寥寥数笔,最见真情,此时无声胜有声,无语泪流包含着多么丰富的感情,感伤凄凉溢于言表。
(3)【答案】作者主要写了陈寅恪的七件事情:①被梁启超力荐担任国学院导师;②主张中国学术要吸收外来学说;③在丢书没有参考书籍的情况下带病坚持完成两部中古史名著;④病中口述撰写《论再生缘》;⑤拒绝中国科学院拟请他出任历史研究所二所所长的邀请;⑥夜候友人吴宓并赠送《论再生缘》油印本;⑦75岁完成《柳如是别传》
【解析】本题主要考查归纳文中的主要事件。通读全文,归纳文中所写传主的所有事件,合并小的事件,然后筛选出主要事件,主要有被梁启超力荐担任国学院导师,主张中国学术要吸收外来学说,带病坚持完成两部中古史名著,病中口述撰写《论再生缘》,拒绝中国科学院拟请他出任历史研究所二所所长的邀请,夜等友人吴宓并赠送《论再生缘》油印本,75岁完成《柳如是别传》。
(4)【答案】 ①陈寅恪是一个视学问如生命的学者,中国科学院拟请他任所长,这是对他潜心做学问的能力和价值的认可,也是一种荣誉。很多学者穷其一生追求如此殊荣,但陈寅恪选择了拒绝;②在荣誉面前,他选择了坚守宁静淡定的内心,将精力全部放在学术探究上,这种宠辱不惊的执著专一冷静,为他早日掌握并拥有真理奠定了坚实的基础;③陈寅恪这种甘坐冷板凳、不羡功名的心境,对当今社会学术界个别学者内心浮躁、急于求成的现象是一种教育,一种启发,我们只有挣脱世俗对成功的功利定位,才会找到真理。
【解析】本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。谈自己的解读,要抓住重点词语“读书治学”、“世俗概念”和“真理”,依据文本,谈自己的观点,要言之有理,合情合理。
13.C(举棋不定:比喻临事犹豫不决,拿不定主意。 畏首畏尾:形容“瞻前顾后”,疑虑重重。 畏缩不前:指畏惧退缩,不敢前进。 犹豫不决:迟迟疑疑下不了决心。)
14.D(A成分赘余B更换主语C搭配不当 )
15.D
16.谜底:“一”
   分析:春雨绵绵意为无日,妻独宿意为无夫,“春”字去“日”去“夫”就为“一”字。 
风格:含蓄和委婉、俚俗与诙谐
17.   该标识设计元素:以数字符号“70”,时间“1945—2015”,和平鸽,组成“V”字的长城图案。
寓意:体现对中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争肚利的庆祝,亦代表中华民族组成的钢铁长城,共同抗敌。图案上方为五只象征和平与希望的和平鸽由远及近展翅飞翔,表现对历史的纪念、对和平的向往,也象征五大洲人民团结一心,在血与火的洗礼后重生,携手前行,共创美好未来。飞翔的和平鸽表达了全国各族人民在中国共产党的领导下,承载着中华民族伟大复兴的使命飞向未来。
18.立意指导:这是一篇时评类作文,该中学凭借异常的逻辑和不凡的见地迅速印证了一人得道鸡犬升天”的古训,让人汗颜的同时不得不沉思背后的问题。鲁迅先生笔下的阿Q以不同的脸谱在不同的领域于相同的时机粉墨登场,用大义凛然与理直气壮的语调一次次歌颂着自欺欺人和集体狂欢的精神,通过一系列旁人无法透析的逻辑和秘诀算出自己总归胜利的结果。虚荣也好;炒作也罢,都透露着骨子里不得而知的羞耻虚无和文化疲软甚至自卑。当然我们相信这不是文明古国的思想主流,但面对诸如此类的事件应当人人警醒。
18、【解析】
试题分析:每一棵草都有开花的可能,每一个人都有自己的优点,善待周围的人和物,给以他们闪光的机会,每一个人都会实现自己的人生价值。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
【例文】
给每棵草开花的时间
每一棵草都会开花,每一只鸟都会飞翔,只要我们拥有足够的自信,每一个人都会成功。
那是一个清晨,我抱着一只兔子来到门前的草地上,我轻轻的地放下它,在我弯下腰的瞬间,我看见一棵小草,很不起眼的,但是,在它的上面,却开着一朵小小的,黄色的花。
我诧异,便将那棵小草带回家中。我兴奋的告诉我的母亲,我的母亲看了看,对我语重心长的说:“孩子,你要知道,这世上,每一棵草都会开花,同样,每一个人,无论他有多么的平凡,只要他付出了自己的努力,他都会成功。”
其实何尝不是这样?正如发动大泽乡起义的陈胜、吴广,他们两个也都是凡人,他们都没有所谓的超能力,但是,他们也正是在自己的信念下发动了大泽乡起义,成就了一段历史。他们好比一棵棵小草,坚持了自己的信念,付出了自己的努力,最终他们开出了自己独一无二的花朵,虽然这次起义以失败告终。但是,这次起义在历史上留下了巨大的财富。

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