南昌2018届高三摸底考试语文试题及答案(4)

来源:未知 发布时间:2017-09-08 18:25:50 整理:一品高考网

  C.孔明的岳父黄承彦对刘备说:“我见小婿所作《梁甫吟》,记得几句,故此吟诵,不料想为尊容所闻。”
  D.这本《唐诗三百首》是我语文启蒙老师惠赠给我的,虽然时过多年而且破损不堪,但我一直珍藏着它。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)
我常想,读书人是世间的幸福人,①,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界人人都有,而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想,②,他们的丧失是不可补偿的。世间有财富的不平等、权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的平等。更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增加,而且还在于精神的感化和陶冶。一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。所以,我说,③。
21.下面是出自滕王阁的一副已经打乱顺序的对联。请按照对联的要求进行重组。只填序号。(6分)
①珠帘卷雨②铁柱凌霄
③湖山无恙,擅楚尾吴头之胜④阅世千年,依然见画栋飞云
⑤凭栏四顾,况更睹金绳摩汉⑥文章有神,载地灵天宝以传
上联:下联:
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
高中学习中,我们曾邂逅过这样一些中外名著中的典型人物形象:曹操、祥林嫂、觉慧、翠
翠、林黛玉、卡西莫多、别里科夫、桑迪亚哥。他们或许打动过你青春的心灵,或许引发过你对社
会人生的思考。
请选择一到两个人物形象,根据其形象的特点和意义,联系现实生活,谈谈你的认识和思
考,或记叙某种与之相关的经历。
要求:选好角度,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

语文参考答案及评分标准
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
1.C(A项拓宽读者欣赏与想象空间的是摄影者的抓拍,B项优秀演员总会用眼神配合形体,D项“真实展现”不当。)
2.D(倒数第二段没有采用类比论证。)
3.D(京剧摄影家并不需要学习京剧刚柔相济的表演美)
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
4.B(“因为他们有自己的原则”错,“二疤子”的行为说明其猖狂跋扈,无所不为)
5.①大气、豪迈,声腔气势如虹,直透九霄;(2分)
②大义,大勇,承载着艺术人物的精神灵魂。(3分)
6.①王班主演戏时投入角色,因而与二疤子交手表现英勇。(2分)
②王班主仰慕关羽,精神上濡染了关羽的侠义精神。(2分)
③王班主在长期的训练中,练就了一定的刀法和战法。(2分)
(三)实用类文本阅读(12分)
7.A(A项生命长度和精神阅历不是巴金成为文学大师的原因)
8.AC(B项强加因果,据文本原因应该是“某些人没有从思想史的视角去观察巴金”;D项“遗漏颇多”的原因不仅仅是“人为的因素”;E项巴金痛悔不已并称之为“不洁史”的原因分析不到位。巴金在此期的经历与自我理想图景之间不仅仅背道而驰这么简单。)
9.(1)巴金思想者的身份被忽略。
(2)能够反映巴金真实思想的作品传播有限。(答到一点2分,答到两点5分)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
10.B(融本北燕苗裔,三世为守牧,他乡羁旅,号令不行。至是,夫人诫约本宗,使从民礼。)
11.B(刺史不是地方主政官员)
12.C(率领百越酋长和陈朝将领章昭达,内外夹攻)
(二) 古代诗歌阅读(11分)
13.(1)等到冯宝去世后,岭南大乱,夫人团结百越各部落,几个州都平安无事(安宁的样子)。(关键词:“及,卒,怀集,晏然”,大意1分)
(2)晋王杨广让陈后主送信给夫人,把陈亡国的消息告诉夫人,让她归顺隋朝,并且用犀杖和兵符作为凭证(信物)。(关键词:“遣,遗,谕,信”,大意1分)
14.BC(B冯夷并不理解湘灵的哀怨;C不同,本诗没有“以声类声”的手法,《李凭箜篌引》有,如《李》中“昆山玉碎凤凰叫”)
15.以景结情。(2分)描写曲终人散之后,画面上只有一川江水,几处青山。(2分)表现了湘灵的哀怨融入山水之中,成为永恒的传说。(2分)
(三) 名句名篇默写。(5分)
16.(1)落红不是无情物,化作春泥更护花
(2)水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
三、语言文字运用(20分)
17.D(众星捧月:比喻众人拥护着一个他们尊敬爱戴的人。形影相吊:身体和自己的影子相互慰问,形容孤独。应改为“形影不离”。形影不离:像形体和它的影子那样分不开,形容彼此关系密切,经常在一起。荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。一饭千金:指受恩厚报。此处不合语境,应改为“一掷千金”。粗枝大叶:形容不细致,做事粗心大意。目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。此处使用不当,应改为“目不暇接”。目不暇接:形容东西太多,眼睛看不过来。)
18.B(A项,语序不当,“规避、观测”调整为“观测、规避”。C项,“建立新思路”搭配不当。D项,
成分残缺,“在顿悟和突破后往往获得极大的快感”的主语是“科学家”)
19.D
20.①因为他除了拥有现实的世界之外②那些不阅读的人是多么的不幸③读书人是幸福人
21.上联⑥④①,下联③⑤②(全对给6分,上下联颠倒给3分,⑥③、④⑤、①②每对出一组给1分)
四、写作(60分)
22.参照2017年江西高考阅卷评分标准。
参考译文:
谯国夫人,是高凉冼氏的女儿。(冼家)世代都担任南越的首领,各部落跨据山洞居住,多达十余万家。夫人幼年时就贤德聪明,多谋略,出嫁前在父母家时,就能安抚部众,能够行军用兵,镇抚越族各部落。(她)经常勉励亲族做善事,因此凭信义在本乡形成了凝聚力。(以至)海南、儋耳两地归附的部落多达千余洞。
梁大同年间,罗州刺史冯融得知夫人有志向有品行,让他的儿子高凉太守冯宝娶为妻子。冯融本是北燕后代,三代担任守牧,在他乡做官,号令推行不畅。至此,夫人告诫约束本族族人,使他们遵守公共礼制。常与冯宝一起参与决断诉讼,部族头领有犯法的,即使是自己亲族,也决不放过宽纵。从此政令顺畅有序,无人敢违。
夫人率领部队与长城侯陈霸先在赣石会师。回来后对冯宝说:“陈都督很可敬畏,很得人心。我看这人一定能平定乱贼,你应当大力资助他。”等到冯宝去世后,岭南大乱,夫人团结百越各部落,几个州都平安无事。到了南朝陈永定二年,她的儿子冯仆九岁时,(她就)派冯仆率领各部首领到丹阳朝拜皇帝,(冯仆)开始被授予阳春郡守。后来广州刺史欧阳纥谋反,把冯仆叫到高安,引诱(冯仆)跟他一起作乱,冯仆派使者回去禀告夫人,夫人说:“我为人忠贞,经历现在两个朝代,不能因为顾惜你就辜负国家。”于是发兵到边境拒敌,率领南越各部的酋长与陈将章昭达配合,内外相逼,欧阳纥的军队溃败了。冯仆因夫人的功劳被封为信都侯。

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