江西省九江县第一中学2014届高三10月月考语文试题答案(4)

来源:未知 发布时间:2013-11-03 18:27:37 整理:一品高考网

5. A   (B项句式杂糅,主动句式和被动句式杂糅在一起,或去掉“对”,或去掉“被”。 C项,语序不当,“文化”与“语言”应换位,以与后文照应。D项,“……领导干部,是……工作态度”,搭配不当。)
6.B(徐母因儿子徐庶弃明投暗,自缢而亡。)
7.B (“并决定着公共舆论的走向”错。文章谈到国内新的舆论机制时说:“微博率先报道,传统媒体不断跟进,通过议题互动,共同掀起舆论高潮。”故应是微博对公共舆论有影响,但并不意味着决定。
8.C (A “成了生活中不可或缺的部分”错,不能必然地推断。B“已形成了新的舆论机制”错,不合文意。根据文意,应是“正在形成新的舆论机制”。D “直接对传统媒体的权威地位形成挑战”错,为外加加信息;“受众不再是信息传播的终端”也错,有违事实。)
9.D (“更有力度和深度”错。)
10、B 内:招集,集合。
11、C(放在动词前面,组成名词性短语。 A.因为,连词/用,介词。 B.况且,表递进关系,连词/表修饰关系,连词。 D.在,介词/对,向,介词。)
12、D(①介绍陈球的才学。②交待荆楚一带贼祸严重的情况。)
13 (1)太守分掌国家的虎符,接受任命(治理)一个地区,难道可以只考虑(自己的)妻子儿女却败坏国家的威势吗?[4分。“分”、“顾”、“妻子”、“沮”,各1分。]
⑵凶恶的宦官有很多耳目,只怕事情还未准备好,就先被他们祸害了。(“凶竖”“会”“祸”各1分,句意1分。)
(3)您是国家的栋梁,国家将要倾覆了,您不扶持,还要(您)这辅助的人干什么呢?(或:怎么样用那个辅助的人呢?)[4分。“为”“倾危”、“相”,“焉用”各1分。]
【参考译文】
陈球字伯真,是下邳郡淮浦县人。陈球年轻时就广泛阅览儒学经典,擅长于律法政令。。阳嘉年间,被推荐为孝廉,渐渐升迁为繁阳县令。
(后来陈球)又被公府征召,(经过)考试及官吏考核成绩优秀,被授予侍御史的官职。这时候,桂阳狡猾的贼寇李研等人聚集贼众强抢掠夺,横行荆楚一带,当地州郡官军怯懦软弱,不能禁止(他们)。太尉杨秉上表推荐陈球为零陵太守。陈球到任后,制定征讨的方法与策略,一月之间,李研等贼虏就被消灭驱散了。州兵朱盖等人反叛,跟桂阳的贼寇胡兰等几万人转而攻打零陵。零陵地势低洼潮湿,用木桩排列起来作为城墙,不能守卫防备,郡中的人惊慌失措。下属官吏对陈球说,要他遣散家属避难,陈球发怒说:“太守分掌国家的虎符,接受任命(治理)一个地区,难道可以只考虑(自己的)妻子儿女却败坏国家的威势吗?再说(这种话)的人就杀头!”于是(陈球)集合所有官吏,包括年老体弱的,与他共同守卫城池,给粗大的木头安上弦作成弓,把长矛装上羽毛制成箭,拉动机关发射,可以射到一千多步以外,被这种武器杀伤的贼虏很多。贼虏又引河水灌进城内,陈球就在城内借助地势反过来放水淹贼。双方对抗了十多天,贼虏没法攻下(零陵)。适逢中郎将度尚率领救兵赶到,陈球招募士卒,与度尚一起击破了朱盖的部队,并斩杀了朱盖。
光和元年,(陈球)升为太尉,几个月后,因为出现日食现象被免去官职。(后来)又被授予光禄大夫的官职。第二年,就任永乐少府,于是暗中与司徒河间人刘郃谋划诛灭宦官。
起初,刘郃的哥哥侍中刘鯈,和大将军窦武一同谋划(诛灭宦官),都被宦官杀死,所以刘郃与陈球联合起来(共同谋划)。事情没有到动手的时候,陈球又写信劝刘郃说:“您是宗室的后代,地位在三公之首,被天下的人所敬仰,是国家的卫护者,难道可以随声附和容忍(宦官专权)不加反对?现在曹节这些人极为放肆成为(朝廷的)祸害,况且(他们)一直在皇上的左右,还有您的哥哥刘侍中也被曹节等人害死,这些都是永乐太后知道的。现在可以上表调卫尉阳球做司隶校尉,依次收捕曹节等人(然后)杀掉他们。(这样),国家的政令(重新)出自圣明的君主,天下太平,很快可以到来。”同时,尚书刘纳因为正直触犯了宦官,降职为步兵校尉,(他)也对刘郃尽力劝说。刘郃说:“凶恶的宦官有很多耳目,只怕事情还未准备好,就先被他们祸害了。”刘纳说:“您是国家的栋梁,国家将要倾覆了,您不扶持,还要(您)这辅助的人干什么呢?”刘郃答应了,也与阳球一同谋划。
陈球的小妾,是程璜的女儿,程璜在皇宫里面做事。曹节等人稍微得知了(一些刘郃等人的谋划),就对程璜用重金贿赂,并且威胁他。程璜很害怕,又被胁迫,(就)把陈球的谋划告诉了曹节,于是曹节等人对皇帝说:“刘郃这帮人经常与藩国交往互通,有不好的企图。多次宣示永乐太后的声望势力,接受(贿赂)很多。步兵校尉刘纳和永乐少府陈球、卫尉阳球交往互通书信,图谋商议犯法作乱。”皇帝大怒,下诏罢免刘郃,刘郃与陈球及刘纳、阳球都被关进了监狱并被处死。陈球当时六十二岁。
14、答案:(1)、诗歌在颔联中用了拟人的手法。(1分)描绘了雨后黄昏时,积水在青草丰茂的路上自由地向低洼处流淌,袅袅的炊烟还盘旋在被绿杨簇拥的村庄上(1分),展示了一幅雨后塞外草原(1分)的壮观(1分)景象。
(2)、作者借描绘傍晚塞外雨后人们听说边疆无战事之后,悠然欣赏三三两两的游骑在秋日的草原上游猎的悠闲图景(1分)以及义正辞严地告诫企图犯边的胡人,唐朝军队严阵以待,守护边疆(1分),表达了诗人对草原的热爱(1分)和对和平的向往之情(1分)。
15.(1)泣涕涟涟 载笑载言(2)向之所欣 仰俯之间
(3)世之奇伟、瑰怪、非常之观 故非有志者不能至也(4)复为慷慨羽声 士皆瞋目
16.①和真正的森林构成对比(1分),突出了“我”对嘈杂,冷漠的城市的厌弃(1分),对自由、充满温情的真正的森林的向往(1分),②引出下文(1分),正是因为厌弃了城市(1分),“我”才会走进森林,演奏自己的乐章(1分)。
17.①开宗明义,点明“最喜欢森林”;②渴望、梦想走向森林;③走进森林,进入森林的深处;④愿意住在森林;⑤死后愿意和森林完全融为一体。(每点1分)
18.①生命是自由的、快乐的;②各种生物都是自然的主人,相互之间应该和谐相处。③大自然是生命的家园,人类应该保护大自然。(答对一点得2分)。
19.AB (A.语意理解错,原句的意思是:人们离开喧嚣的城市,进入森林,心灵将产生震撼,将获得新生。B.“人与人之间应该和谐相处”偏离文章主旨)
20. ①必须以描写为主  ②必须是场面描写
21.参考高考标准

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