辽宁鞍山一中2013二模历史试题答案(4)

来源:未知 发布时间:2013-05-30 00:10:21 整理:一品高考网


答案:  CBACD  AADDD  ABCDD  CACCC  CBBD
25、(1)信息:诸侯国内都设立市场(2分)成因:铁器的使用,社会经济的发展;城市的扩大和增多;交通的发达;商品交换的需要(4分)
(2)原因:小农对社会的依赖程度增加;农村剩余劳动产品的增加;农村中工商业者的涌现;小农追求富裕的思想。(4分)
(3)原因:江浙成为全国的经济中心;交通发达;农业和手工业的发展;商品经济发展;资本主义萌芽产生和缓慢发展(6分,任答三点即可)
因素:君主专制制度;实行闭关自守政策;重农抑商的观念;轻视自然科学的传统;僵化的理学。(6分,任答三点即可,言之成理酌情给分)
26、(1)都是从华尔街股市下跌开始的;都给世界经济发展带来困难,造成不利影响;导致一些企业和银行破产或倒闭等。 (6分)
(2) 整顿银行,恢复信用;实行美元贬值,提高物价;扩大政府财政支出(采取赤字政策),刺激社会需求。(6分)
(3)增加政府开支,扩大内需;关注民生(增加就业机会);重视社会保障;加强国家对经济的干预(宏观调控)。(6分,任答三点即可,言之成理酌情给分)
27、参考答案:
欧美社会发展相互推动。
近代以来,欧洲对美洲的侵略推动了美国的进步(如欧洲给美国带来了资本主义政体、劳动力、技术、启蒙思想等);也推动了欧洲的发展(为欧洲提供了资本原始积累、三角贸易中为欧洲提供了原料等)。
二战后,马歇尔计划促使欧洲经济复兴,有利于美国控制西欧、遏制共产主义苏联,也为美国提供了广阔的海外市场。
评分标准:
 一等(12~10分)
①紧扣评论对象,观点明确(如欧美社会发展相互推动;如观点只谈到欧洲推动美国发展或美国历史推动欧洲进步酌情降等);
②至少要有欧洲对美洲侵略和马歇尔计划这两个角度,合理引用史实  
③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(9~5分)
①能够结合评论对象,观点较明确;
②引用史实,评论角度单一;
③论证较完整,表述清楚。
三等(4~O分)
①偏离评论对象,观点不明确;
②未引用史实;
③论证欠缺说服力。,表述不清楚。


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