辽宁铁岭第一高级中学2014届高三上学期期中考试语文试题试卷(4)

C．领导干部要积极响应党中央的号召，做不断学习、善于学习的表率，只有这样，才能上行下效，引导党内和社会上形成崇尚学习的良好风气。
D．我国传统休闲文化以春节、端午、中秋等节日文化为主线，亲朋欢聚，猜谜赏灯，吟诗作赋，弹琴作画、赏花玩鸟等等不一而足，这种尚“静”重“养”的休闲文化体现了人与自然和谐相处的伦理精神。
14．下列句子中，没有语病的一句是（３分）（　　）
　　A．增设两岸农业合作试验区是今年两岸经贸论坛后，大陆方面出台促进两岸交流、惠及台湾同胞的十五项政策措施之一。
　　B．全球有八十多个国家和地区成立了一百七十多个中国和平统一促进会或类似组织，为维护海峡两岸关系的稳定，推动两岸关系朝着和平统一方向的发展做出了积极的贡献。
　　C．针对“台独”势力的分裂活动，海外华侨华人和两岸同胞在全球开展了声势浩大的反“独”促统活动，先后在世界各地举办了多次反“独”促统大会和大型论坛，有力地竭制了“台独”势力分裂国家的图谋。
　　D．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。
15．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（3分）（　　）
记得还是在今年深秋的一个周末，我们几个朋友饭后散步，不经意间来到岷江边。夕阳洒落了一江金波，一带秋水被微风吹皱。                这幅岷江牧鸭图，就这样沉入了我记忆的海底。
①一大群鸭，是从江心的舟坝上悠游过来的。
②赶鸭人手握一根扎了一个尾巴的竹竿，撑着一叶舢舨，紧跟在鸭群的后面，那份豪迈与自在，仿佛是率领百万大军。
③偶有飘落江里的叶，也是荡悠荡悠，久久舍不得漂去。
④江面平中带鳞，看上去像是一幅硕大的锦绣。
⑤一看便知，这是一群刚趟过秋收田野的鸭子，一只只肥硕，溜圆，摇头摆尾。
⑥江边的几株梧桐，肥厚的叶子已开始零落；
   A． ④⑥③①⑤②  　　B．⑥④①⑤②③　　C．⑥③④①⑤②　　D．④①⑤②⑥③
16．将下面的小故事的内容用准确的语言概括出来。（5分）
梧丘的一个农民，种稻为生，他每年都要储存些稻谷，一直吃到新稻谷下来；新的稻谷没到口不敢把陈的稻谷吃光。
一天早上，他来到田间，看到它的稻子抽穗很高，而且颗粒饱满，就高兴地走回家，说道：“新稻谷快下来了！”于是打开囤子，拿出稻谷，跟家里人放开肚子吃起来。陈的眼看要吃光，而新的还没熟，心里老是埋怨稻子熟得慢。他跟儿子、妻子轮流地到地里去观望，把稻田踩成了路，稻子却好像更青了。
答：
17．仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。（6分）
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；承诺不是＿＿＿＿＿＿＿。承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
 
18．写作（60分）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
两只陌生的蜗牛在地球的某个地方相遇，他们彼此用触角碰了碰，互致问候，然后继续各自朝相反的方向爬去。 
但不幸的是他俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有很多的宝贝我没发现。这样想着，蜗牛们便同时折转头，朝来路爬去。
在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，他们彼此友好的又用触角碰了碰，各自继续往前爬去。
忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
 
语文答案
 
【参考答案】
1．C（“缘自一般人”错，应是“大多数文化人”）
2．D（“在改造自我时”错，原文是“在改造客体之时”）
3．B（A项，“人的文化素质决定了社会文明程度”错，原文是“文化素质与社会文明程度相互建构”。C项，原文中，作者没有否认“无故加之而不怒，骤然临之而不惊”者不具有“文化涵养”特征的文化人格。D项，投身文化“泛漫化”的热浪中去“弄潮”错，原文是投身到社会实践中）
4．A
5．C
6．D
7．（1）乡里之间有了不正常的情况，官吏就会立即听说，坏人不敢进入他管辖的边界。一开始人们被他烦琐的礼节所苦，后来，老百姓便都安于他的管理。
   （2）韩延寿有一次出行，临上车，有一个骑马的官吏迟到了，他便下令让功曹把处罚的结果上报给他。等回来到了官府门前，有一个门卒挡住了他的车，希望韩延寿听他说说自己的心里话。
    8．①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）②以动衬“幽”（“下鹭”）③以声衬“幽”（“鸣蛙”）
9．①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）属情景交融（1分）②尾联”叹息“，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅．属直抒胸臆③以乐写哀，前六句景色怡人，尾联抒发哀怨之情。
10．
（1）秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
（2）盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。自其不变者而观之，则物与我皆无尽也
（3）且举世而誉之而不加劝    辩乎荣辱之境
11．（1）选C给3分，选A给2分，选D给：1分。选B和E不给分。（B、题目"高手"，有两个层面的意义，一是指主人公孔老是观棋点步的高手，而不是下棋高手，一是指孔老在品味棋事之后终于大彻大悟，是一个由理解棋艺而到理解生活的高手。说“暗示……”也不当。D、说“连邻居也蒙在鼓里”，不当，从“邻居摇头一笑，关上房门”这一细节来看，邻居是知道的。E、“诙谐幽默，常常反话正说”，不当，本文是从正面来塑造人物的，不存在“诙谐幽默，常常反话正说”的问题。同时“自觉政绩不错”，输棋“面如死灰，汗进如豆”，被尊为“高手”，也不能认为是反话正说．）
（2）景物描写，①交代了时间，渲染了当时恬静、悠闲的氛围，为人物出场作铺垫；②人物描写：以人物悠然的神态衬托他为老钟点步时的从容自信，也与他下棋输给中年汉子后的紧张、沮丧形成对照。（一点3分）
（3）①起到了推动情节发展的作用。因孔老的点步而使中年汉子输了棋，因此向孔老发出挑战，推动了小说情节的发展；②起到了促进主人公性格进一步成熟，完成人物性格塑造的作用。中年汉子赢了主人公孔老，引发了他对观棋、下棋的深入的思考。（一点3分）
（4）观点示例：①下棋不同于观棋，正所谓当局者迷，旁观者清．②有的人只能在关键的几步上明白。而很难把握全局，处处清楚明白；③有的人指挥别人可以，自己去做却不一定行。（观点2分，理由6分）